增強學習意識對于做好審讀工作具有十分重要的意義。審讀編輯只有通過不斷學習提高自身的職業素養,才能勝任審讀工作,提高審讀工作效率。文章介紹了增強學習意識的重要性,并提出了增強學習意識的幾點建議。

1992年國家科委發布《科學技術期刊審讀辦法》以來,各省市科技期刊管理部門開展了審讀工作,總結了審讀經驗,反映了科技期刊現狀,提出了存在的問題.各省市所采用的審讀辦法和步驟基本相同,審讀經驗與期刊狀況各有千秋.現從所提供材料選錄部分內容,分期刊出,供交流.?

近幾年來,江蘇省新聞出版局切實加強了報刊審讀工作,省、市及不少報刊社分別建立了審讀或評報評刊隊伍,初步形成了三級審讀網絡,建立健全了審讀制度,使審讀工作開展得比較扎實有效,對引導報刊輿論、維護出版秩序、強化報刊管理、提高報刊質量、促進報刊事業健康發展等均起到了積極的作用。?

一、版面設計的一般要求(一)版式風格：簡潔、大方、醒目、直觀。(二)稿件形狀：以規則四邊形為主，其中又以長方形為主(包括圖片)。(三)行文方式：行文以橫向為主，慎用豎行文。(四)分欄方式：以6欄或7為基本欄，走欄寬度不超過2個基本欄。(五)版面...

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為減少錯誤,國外報刊編輯部中,現在往往設有"第一讀者(firstreader)"職務.rn第一讀者的職責就是在報紙、期刊付印之前對編排的標題、圖片、文章和體例進行最后一次徹底通讀、檢查,并向主管負責人提出自己的意見,以便做出及時、準確和恰當的修改,避免出現各種不應有的錯誤,從而保證報紙和刊物的質量

審讀工作“十要”芊里一、起點要高。江澤民同志提出的＂以科學的理論武裝人，以正確的輿論引導人，以高尚的精神塑造人，以優秀的作合鼓舞人＂．是衡量報刊的尺度，是報刊努力的目標，也是審讀工作的準則。須認真領會，嚴格把握。二、視野要寬。一份報刊在手，?

所謂審讀，首先是讀，在此基礎上bai進行審，這也du體現了這一工作較強的業務色彩。新zhi聞報道是社會綜合信息，其內涵與外延都有很豐富的內容，包括社會背景、政策環境、事實的真偽、觀點的分寸等，以及發表后對當事者及社會的影響。審讀者首先要讀，讀懂，讀透，深入了解通過其語言文字和寫作技巧所表達的思想內容，然后才可以根據所掌握的工作標準和自...

日益激烈的報業市場競爭,要求我們不斷地創新和改進辦報方式,采取各種手段提高報紙質量。從2002年起,安徽《蚌埠日報》對原有的報紙閱評和新聞審讀機制作了重要改進,加強了閱評工作隊伍,成立了相對穩定的報社閱評組,設立了專職的報紙審讀員,每天對每期報紙進行閱評、審讀,"評頭論足","說長道短"

江西省新聞出版局在報刊審讀工作中重視報刊社反饋整改情況,去年編印的12期《報刊審讀快報》篇篇有反饋,件件有落實,問題有整改,有效提高了審讀質量.

為加強和改進報刊審讀工作,自2003年以來,我局積極探索、不斷創新報刊審讀工作方式方法,其中面對面的辦法實踐證明是行之有效的.我們的做法是

近年來,我國報紙出版事業發展迅速,出版了許多為廣大讀者歡迎的報紙內容,在一定程度上滿足了讀者和社會的需要,但也出現了一些問題.一方面是有的報紙刊發了一些導向有問題、格調低俗、報道失實、虛假違法廣告等社會影響不好的內容.我們知道,各級各類報紙在當地都擁有廣大讀者,在滿足廣大人民群眾精神文化需求方面發揮著重要作用,特別是黨報,在為當地的政...

退下來事情不多,到一家金融報做審讀員已工作4年了。這幾年,審讀不僅給自己長了不少見識,生活也平添了一份樂趣,更重要的是審讀工作的強化,對該家報紙質量的提高和報紙管理起到了積極作用。為了總結經驗,糾正錯誤,筆者根據平時審讀中和閱讀一些其他報紙時遇到的問題作了札記,覺得有必要整理出來,期望與同仁們共同探討、借鑒,以把高質量的精神食糧奉獻給...

這些年通過上下共同努力和報刊社內外監管力度的加大,全國報刊審讀工作較好地把握住了正確的輿論導向,營造出了昂揚向上的輿論氛圍,但我們也不得不看到,報刊審讀工作還存在著以下幾方面不足.

1993年,我們審讀了全省81家正式報紙,重點審讀了晚報、文化生活類報紙、專業類報紙共34種。在審讀中,沒有發現輿論導向不正確,嚴重違反宣傳紀律的情況,報紙質量普遍有所提高,我們結合實際。摸索出了"三結合"的審讀方法,實踐證明是行之有效的。一、征求讀者意見與專家評審相結合讀者對報紙的質量最有發言權。多年來,我們一直在尋求一種讀者參與評...

報刊審讀是新聞出版行政部門和報刊主管單位為履行報刊出版管理職責,切實加強報刊出版管理,維護報刊出版秩序,提高報刊出版質量,依據《出版管理條例》《報紙出版管理規定》《期刊出版管理規定》的有關規定,在報刊出版后組織有關人員,依法對報刊出版質量進行的審閱和評定。本文列舉了筆者在近幾年報刊編校質量檢查中發現的差錯,并擇其要點辨析正誤,希望能對...

近日,國家新聞出版總署發文,表彰江蘇教育報刊社為首屆全國"優秀報刊審讀單位",同獲此殊榮的全國共有30家單位,其中有28家為各省新聞出版行政主管單位,作為出版實體的只有兩家,另一家為上海文藝出版集團。江蘇教育報刊社是全國唯一一家獲此殊榮的報刊社。江蘇教育報刊社何以能在全國眾多的出版實體中脫穎而出？本刊本期編發該社如何抓審讀工作的文章,...

新聞閱評工作與審讀、審聽、審視（對報紙進行審讀，對廣播進行審聽，對電視進行審視，三者在下文中通稱為“審讀”）工作有頗多相似之處，也有著密不可分的聯系，往往被很多業內人士當成同一事物。但在筆者看來,閱評與審讀在工作內容、工作性質、工作對象、工作意義、工作范圍、工作方式方法、隊伍建設和工作標準上既有交叉又有區別，本文擬對這些問題作初步探析...