這篇稿件原標題信息要素基本具備，在簽發到1版時，編輯對標題進行了有針對性地修改，把更多具體信息放在肩題，主題修改為對稱性結構，更顯簡潔有力，作為頭版的倒頭條，穩穩地托起報紙門面的分量。來稿標題一架無人機，如何管好一座城市？且看蘇州高新區探索見報標題蘇州高新區嘗試無人機“綜合飛一次”跨部門政務巡查天上看地上算線上管標題需要“吸引眼球”，...

10月底以來，新華日報聯合交匯點新聞推出《文化中國行·長江之歌對話長江》欄目，本報記者和一批專家學者組成的“長江文化觀察團”，沿著6300余公里長江，探尋梳理上中下游具有代表性的長江文化和自然遺產，展現長江文化遺產的系統性保護和創造性轉化、創新性發展。該系列版面用色淡雅、視覺效果清新脫俗。醒目美觀的報頭、裁切拼接的底圖、整版鋪墊的底紋...

版面上半部分左右對分，習近平主席三條重要新聞均以文配圖形式呈現，會見多國領導人的稿件則以標題導讀綜合成一條；下切蘇州工業園區開發建設30周年綜述橫鋪沉底，結構清晰，排布合理，內容豐富，形式美觀。版面左右對半，右邊習近平會見新加坡國務資政和薩摩亞總理的稿件文配圖，占據版面焦點位置。左側是策劃報道“質感中國·十城十訪”欄目開篇，此次調研行...

版面語言是版面的特殊表現形式。構成現代報紙版面語言的基礎是版面語言的基本材料和版面的布局結構。適逢關注度高的國際及全國性大型體育賽會，亦是各大主流報紙比拼智慧、短兵相接的新聞大戰。在這一過程中，綜合運用好報紙版面語言，最大限度地發揮其主觀能動性吸睛聚焦。湖北日報于2023年9月22日起至10月9日共推出亞運特刊“錢塘弄潮——杭州第19...

報紙、期刊、圖書是目前紙質出版物的三種主要形態，在形式上都是通過文字或者圖片來對特定內容進行表達的。報紙和期刊是連續出版物，而圖書是非連續出版物；從時效性來看，報紙的時效性最強，期刊次之，圖書時效性相對較弱；在形式上也有一些區別，比如報紙有報頭、報眼，一般是4開或8開大小，期刊有年月卷期，一般是16開大小，圖書有書眉、扉頁，主要是16...

9月4日第215期“新消費特刊”：20多年前，“洋超市”入駐中國被稱為“狼”來了。誰也不會想到，如今，作為本土超市的“羊”主動對“狼”發起了“攻擊”——一塊“榴蓮千層蛋糕”引爆的商超價格戰正在蔓延。不同于傳統意義上的價格戰，這場由盒馬發動對標山姆的價格戰，背后是正在重新定義的商業模式和商超格局。——《當“羊”主動對“狼”發起了進攻……...

花好月圓日，天涯共此時，全省各地共慶中秋佳節；潮涌之江、光耀亞洲，杭州亞運會盛大開幕；敢于犧牲、敢于勝利，紀念中國人民抗日戰爭勝利暨世界反法西斯戰爭勝利78周年……新一期新華風與您分享《新華日報》9月好作品。

以圖說事，圖說新聞。2023年10月精選好圖火熱出爐咯！“夜歸人”從新華日報圖片編輯的視角，點評見報圖片的優點妙處，帶你揣摩圖片編輯選圖用圖的小心思。01祝福祖國刊登于2023年10月3日2版假日期間，淮安市人民小學紀家樓校區同學們在缽池山公園通過唱歌、與國旗同框、打卡國慶地標等形式祝福祖國。侯育永攝圖編點評小學生們手持“迷你版”國旗...

刊登于2022年12月9日6版12月7日，在宿遷市宿城區幸福街道城東社區運河橋下口袋公園，市民在打羽毛球。運河橋下口袋公園曾是一片閑置空地，宿城區幸福街道圍繞運河沿岸風光帶主題，緊貼群眾需求，精心建設百姓劇場、羽毛球場、籃球場、兒童游樂場、愛心小屋、棋牌桌椅等共2200平方米的文化娛樂場所。徐江海攝圖編點評：圖片抓拍了市民們打羽毛球的...

整體情況（1）本書是基于一項研究，整本書稿涉及“本研究”“本文”等不同表述，建議作者酌情修改。（2）本書中公式的序號，建議按照圖號和表號的編排要求進行編排，如“式（5-1）”，表示第5章第1個公式。（3）本書中涉及很多英文圖，建議英文翻譯成中文。另外，圖表多處指代不明，請確認并修改。（4）“以及”這個詞，在全書應用不規范，一般“以及”...

所謂編校責任心，就是做好編校工作的意識。沒有這種意識，或者這種意識不強，編校工作是不可能做好的，比如對一些非常明顯的遺留差錯如果稍加注意的話，哪能一點反應都沒有呢？對于責任，亞里士多德解釋是人對自己選擇的行為負責，馬克思則將責任界定為一種使命和任務，因而我們可以理直氣壯地說編校工作首先要受制于它。沒有責任心或責任心不強，水平的發揮就無...

在出版行業里，“邏輯”是個常用詞，但編輯所說的“邏輯”并不等同于邏輯學所指的“邏輯”，而是有著更豐富的含義。（1）當編輯說一本書稿“邏輯性不強”時，一般是指書稿的章節文題不對應、結構不合理、敘述不清晰，這時候的“邏輯”是指作者的寫作時的思維過程。（2）當編輯說“這句話不合邏輯時”，一般是指這句話所描述的內容不符合客觀規律、不符合常理，...

校對在校讎和校勘之中孕育，誕生于活字印刷術之后。隨著計算機和網絡技術的發展，校對的方法和功能也從“校異同”提升為“校是非”。一名合格的校對人員需具備知識、政治、心理等方面的素養，才能確保出版物的質量，實現文化傳承的價值。

從一定意義上講，公文質量的高低反映了一個單位的工作質量、水平和效率，代表了一個單位的形象。做好公文審核工作，必須立足實際、講究“章法”，認真總結規律，創新方式方法，持續提升公文質量。?

隨著信息傳播越來越快，人們瀏覽文字的速度也不斷提高，“一目十行”漸成常態，一些差錯并不會被注意到。前幾年，有網友將“漢字的序順并不定一能影閱響讀”這段話發到網上，很多人都沒看出其中有什么不對。然而，對于審校人員來說，任何差錯都要消滅。工作中，審校人員不僅會遇到類似的語序問題，還常常體驗“第”和“笫”、“汩”和“汨”、“徳”和“德”等形...

在全國一些同行的QQ群、微信群中，經常有人吐槽自己的書被檢查時，質檢人員計錯過嚴甚至不靠譜，有人強烈抨擊“無良”的質檢員，似乎真有一個與編輯對立的質檢員群體存在，但事實是：

校對工作是保證文稿文字、版式無差錯的最后一道關口，對于確保文件質量具有重要作用。結合校對中發現的差錯，對文稿中常見問題作簡要例析。?

審稿不同于一般讀者的閱讀與欣賞，更不是在瀏覽與學習，而是一項科學的認識活動，既要深入書稿之中，研究分析，又要跳出書稿之外，比較、鑒別，是一項綜合性的評審工作。

審稿，顧名思義是對書稿進行審查并提出評價意見。就是說要全面地詳盡地審讀和考察書稿，以便掌握它的全部內容，并進行深入的慎重的分析研究，提出準確的實事求是的評閱和處理意見。所謂“能包覆而深別之”，也就是這個意思。

隨著媒體深度融合向縱深發展，新媒體端的新聞內容越來越豐富。豐富的同時，也需要加強審核才能避免翻車。新媒體時代，新聞三審審什么？怎么審？有哪些需要格外注意的地方？