標點運用
常見錯誤一：多個書名號或引號并列時使用頓號分隔例1：各中小學要積極貫徹落實《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務教育法》及相關要求。（錯誤）各中小學要積極貫徹落實《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國義務教育法》及相關要求。（正確）例2...
新聞寫作時，我們會用到標點，但能完全正確使用標點的寫作者有時候并不太多。寫作時，我們有時更多關注在錯別字上，對于標點的使用并沒有引起足夠的重視。對于從事新聞工作的記者來說，正確使用標點更為重要。因為，標點使用的正誤，會影響到讀者對新聞事實的認讀正確與否。標點符號使用中出現錯誤的原因是多方面的，概而言之，主要有以下三個方面：一是平時沒有...
一、問號、嘆號可用疊用的方式表達語氣加重，但最多疊用三個，沒有異常強烈的情感表達需要時不宜疊用。問號、嘆號也可以連用（問號、嘆號各一），表示句子包含疑問、感嘆兩種語氣而且都比較強烈。【例1】這就是你的做法？你這個經理是怎么當的？？你怎么竟敢這樣欺騙消費者？？？【例2】我要揭露！我要控訴！！我要以死相爭！！！【例3】他連這些最起碼的常識...
標點符號是公文的重要組成部分，也是公文寫作者最容易忽視的部分。歸納起來，常見的標點符號使用錯誤有以下十個：?常見錯誤一：多個書名號或引號并列時使用頓號分隔例1：各中小學要積極貫徹落實《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務教育法》及相關要求。（錯誤）各中小學要積極貫徹落實《中華人民共...
有人說，標點是文字間跳動的音符。其實，標點和文字一樣，是文章不可或缺的一部分，在文中起著輔助文字進行表達的作用。標點的使用，有它自己的“章法”。在文章寫作中，有幾種值得注意的標點用法，今天，小編帶你細細梳理。括號，你該這樣用括號的使用，意在解釋、說明。它是夾在正文中間，為使讀者有個更深入的了解的注釋性符號。括號根據不同的使用情況，有多...
亂用、誤用公文中的標點符號，不僅影響公文質量，還會妨礙后續公文辦理和執行工作，甚至有損發文機關的形象。小標點，可以“撬動”大文章。公文處理人員不可掉以輕心。檢視當下公文中標點符號的運用情況，總體比較規范。但是，仍有一些公文、文稿在運用標點符號方面存在錯訛、“陷阱”。分析其原因，有的屬于疏忽大意，只要汲取教訓、認真細致就可避免；有的屬于...
標點符號的錯用，是標點符號使用中出現的一種常見的錯誤；它是指在本該用甲標點的地方錯用了乙標點，因而破壞或錯誤地改變了語句本來的語法結構關系，并使語句意義不準確或發生錯誤。例如：①正當搶購風越刮越猛之時，萬寶全商場進了10臺名牌冰箱、當時賣出1臺給1顧客，顧客第二天來反映有質量問題，萬寶全商場馬上派人拉回來換。②形勢已經不可逆轉，他根本...
分號的表現形式為“；”，表示復句內部并列分句之間的停頓。中國版協校對研究委員會于1998年制定的《圖書編校質量差錯認定細則》第二十九條規定：判別分號用法正誤，要掌握3條原則：(1)從層次上看，句號>分號>逗號>頓號；(2)分號不用在普通單句中；(3)分號一般用在并列復句里。被分號隔開的各分句中，至少應當有一組內部有逗...
破折號是一個用途比較廣的標號。它的主要用法可以歸納如下。1.用以表示對上文的解釋說明或補充。例如：“亞洲大陸有世界上最高的山系——喜瑪拉雅山，有目前地球上最高的山峰——珠穆朗瑪峰。”括號也表示解釋說明，但是破折號引出的解釋說明是正文的一部分，是較重要的信息，要讀出來的。而括號里的解釋說明不是正文，只是注釋，沒有它不影響句子的完整性，讀...
并列詞語之間未用頓號并列詞語之間用頓號表示短暫的停頓，這是頓號最基本的用法。報刊上有些句子中并列詞語之間使用逗號，這是錯誤的。如：（1）多角度、多側面地觀察分析事物，全方位，透視性地進行報道。例（1）中的“全方位”、“透視性”與前面的“多角度”、“多側面”一樣，是并列詞語，其間不能使用逗號，而應改用頓號。逗號雖然也有表示并列的功能，但...
常見錯誤一：多個書名號或引號并列時使用頓號分隔例1：各中小學要積極貫徹落實《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務教育法》及相關要求。（錯誤）各中小學要積極貫徹落實《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國義務教育法》及相關要求。（正確）例2...
對漢字寫作中的標點使用問題，大部分寫作者在寫作中有時候會忽視。有的人在一段文字中會“一逗到底”，有的人會亂加“引號”，還有的人不知道“冒號”后的句子中如何準確使用標點符號。這樣類似的標點使用中的問題，在我們的日常寫作中并不少見。今天，我們整理出的這十組標點使用中最常出錯的反例，能告訴你寫作中正確使用標點的知識。常見錯誤一多個書名號或引...
寫作時，我們會用到標點，但能完全正確使用標點的寫作者有時候并不太多。寫作時，我們有時更多關注在錯別字上，對于標點的使用并沒有引起足夠的重視。對于從事新聞工作的記者來說，正確使用標點更為重要。因為，標點使用的正誤，會影響到讀者對新聞事實的認讀正確與否。今天，小編收集整理了以下16則標點使用的錯例，供大家參考。希望通過對照檢查、舉一反三，...
標點符號是公文的有機組成部分，也是公文起草者最容易忽視的部分。本文歸納了常見的標點符號使用錯誤的十種情況：常見錯誤一：多個書名號或引號并列時使用頓號分隔例1：小學一年級到二年級必讀書目有《安徒生童話》、《格林童話》、《一千零一夜》，也可以看一些帶拼音的《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》等。（錯誤）小學一年級到二年級必讀書目有《安徒生...
上周我們推送的《新版<標點符號正確用法>》一文非常受大家歡迎，很多粉絲留言說“非常實用”。今天小編又收集整理了新版《標點符號用法》的變化和標點符號的誤用，內容豐富，案例充分，快來和小編一起學習吧！一、問號、嘆號可用疊用的方式表達語氣加重，但最多疊用三個，沒有異常強烈的情感表達需要時不宜疊用。問號、嘆號也可以連用（問號、嘆號...
亂用、誤用公文中的標點符號，不僅影響公文質量，還會妨礙后續公文辦理和執行工作，甚至有損發文機關的形象。小標點，可以“撬動”大文章。公文處理人員不可掉以輕心。檢視當下公文中標點符號的運用情況，總體比較規范。但是，仍有一些公文、文稿在運用標點符號方面存在錯訛、“陷阱”。分析其原因，有的屬于疏忽大意，只要汲取教訓、認真細致就可避免；有的屬于...
古書是沒有標點的。古人寫的文章也有用了一些簡單的符號，表示停頓或其他意圖，但只有極少的例子。一般讀書人都要自己邊讀邊斷句，這也是一種鍛煉讀古書能力的辦法。《禮記·學記》說：“比年入學，中年考校。一年，視離經辨志。”鄭玄注：“離經，斷句絕也。”就...
句子表示的是相對完整的意思多數句子是一個主謂短語語言使用的基本單位是句子，句子里面使用最多的是陳述句。為了使書面語表達準確，易于了解，在陳述句的末尾要用句號。那么什么是句子呢？從表達說，句子表示的是相對完整的意思；從結構說，多數句子是一個主謂短語。句號使用中最常見毛病是在該用句號的地方用了逗號，把兩三個句子合并為一個句子。例如：（1）...
標點符號是公文的有機組成部分，也是公文起草者最容易忽視的部分。筆者在公文審核過程中，經常碰到文筆流暢但標點符號屢犯錯誤的情況，歸納起來，常見的標點符號使用錯誤有以下十二個：常見錯誤一：多個書名號或引號并列時使用頓號分隔例1：各中小學要積極貫徹落實《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義...
