“作為一個低年級就獲得了國家獎學金的學生，你應該以一個怎樣的心態面對以后的學習和生活？你怎樣在今后的學習生活中使用這筆獎學金？”
　　“作為一個全面發展的先進個人，應該是懂得科學管理時間的人，請問，你是怎么管理時間的？”
　　“衡量一個先進班集體的指標應該有哪些？你們班在這些方面的情況如何？你們班取得這些成績是靠什么？”
　　金城四月，岸柳青發，梨花如雪，春意盎然。4月10日下午5點30分，榆中校區體育館內鎂光燈閃爍、鮮花芬芳怡人，臺下記者爭相舉牌提問，臺上應者侃侃而談。這里是蘭州大學2007-2008學年獎學金、先進個人暨先進集體頒獎典禮的現場，別開生面的獲獎代表媒體見面會奏響了盛大典禮的序曲。
　　三千學子歡聚一堂晚6點30分，能容納3000人的體育館已是濟濟一堂，前來參會的師生容光煥發，個個臉上都洋溢著甜美的笑容。負責籌辦典禮的部門負責人介紹：“這是我校歷史上規模最大、參會人數最多的一次本科生頒獎典禮。全校近3000名獲獎同學到場，同時還實現了校園網的同步直播。學校舉辦這么一個規模空前的大型典禮，就是要旗幟鮮明地表彰先進，最大程度地激發獲獎學生的榮譽感，并在全校學生中營造出比學趕超的濃厚氛圍。”
　　獲獎代表、物理科學與技術學院2006級學生馬天瓊興奮地說：“我提前跟我媽說了，她正坐在電腦前等著看呢，一會兒我就要上臺代表先進個人發言啦！”是啊，女兒外地求學，與家人聚少離多，今天母親能在網上看到女兒代表全校 1907名先進個人發表獲獎感言，心里該是多么高興和欣慰呀！
　　校長寄語：珍惜榮譽，珍惜時光，發奮努力，立志成為國家和社會的棟梁之才晚6點55分，周緒紅校長、李恒濱副書記、安黎哲副校長等領導一行神采奕奕地步入會場。大家先是一片寂靜，接著爆發出一陣熱烈的掌聲，看到和諧可親的校長，不少同學開始歡呼雀躍。周校長也十分高興地向同學們揮手致意。因為頒獎主席臺就設在場地中央，緊緊圍座在周圍的同學，感覺離自己的校長好親近。
　　昂揚雄壯的頒獎樂奏響了，一批批獲獎同學代表邁出青春的步伐，滿面春風的走上領獎臺，校長親切地與獲獎同學交談，并與大家握手。場內春潮涌動，催人奮進。
　　周校長引用毛主席 “世界是你們的，也是我們的，但歸根到底是你們的”的話開始了一席熱情洋溢的講話。在深情回顧百年辦學歷史并簡要介紹眾多優秀校友后，周校長滿懷期望地對大家說，“大學要使你們精神成人、專業成才，大學也是點燃你們激情與夢想的地方”。“有耕耘就會有收獲，努力拼搏有可能會失敗，但不努力拼搏就注定不能成功！”周校長擲地有聲的話語回蕩在同學們耳邊，也激蕩著同學們的心。一顆顆年輕的、激昂的、不愿服輸而有夢想的心匯聚在這里，在蘭大這片沃土上生根、成長。
　　教授解讀：如何做一個更好的學生第三屆國家教學名師獲得者王乃昂教授的發言深入淺出、語重心長。他對在場的同學們說：“如果說讓我講如何做一名好學生，我想是不需要的，因為在座的你們就是最好的代表。但是我想談一談如何做一名更好的學生！”一席話激起了大家百尺竿頭更進一步的昂揚意氣。他從中西文化的傳統談起，結合當代大學生的現實特點，指出團隊合作、博通文理和開拓創新是我們應當著力培養的素質。他以哈佛大學的校訓激勵在場的獲獎代表：“與柏拉圖為友，與亞里士多德為友，更要與真理為友。”
　　圖書館副館長沙勇忠教授在發言中從理念和道德層面跟大家交流了如何用好圖書館的話題，并希望我們的同學要注重“信息素質”的培養，做一個更優秀的學生。圖書館將為大家提供從優秀到卓越的起飛平臺。
　　獲獎感言：平常心看得失，進取心做事情典禮上不僅有師長的教誨，也能聽到朋輩年輕而富有朝氣的聲音。來自歷史文化學院2005級的曲江是今年的獎學金獲得者代表，這是他第一次在幾千人面前講話。“手捧著閃耀國徽光芒的證書，我的心中默默地列出一串感恩的名單……”他感謝老師的教誨，也感謝母校的平臺與機會。“當我成為學校12名奧運志愿者中的一員時，偉大祖國的繁榮昌盛和大國青年的自信自強是我默默奉獻的力量之源。”
　　核科學與技術學院2006級原子核物理基地2班是一個十分“強悍”的班集體，僅各種集體榮譽就多達十余項，英語四級過關率百分百，無論是科研成果發表情況，還是社會實踐方面，抑或是文體比賽方面幾乎樣樣在學院獨占鰲頭。一個集體為什么如此優秀？班長孫葉磊在發言中回答道：“一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園。當集體中的每個人都非常優秀時，這個集體不可能不優秀。”
　　學校隆重舉行2007~2008學年獎學金、先進個人暨先進集體頒獎典禮，這是校園春之序曲，也是我們給春天的獻禮。頒獎典禮結束了，鮮花的芬芳還在人們心頭飄動。過去的榮譽已成回憶，前行的路漫長而艱辛。正如周校長引用羅斯福的話那樣：“我們不能只是為青年創造美好的未來，但我們可以為未來造就青年一代”，廣大獲獎學生也在默默思考：“我們不能只是為自己索取美好的未來，但我們可以為未來塑造卓越的自己”