文學院辯論隊獲得“雄辯中傳”冠軍
2012年文學院承辦國際魯迅研究會第一屆學術論壇
金秋十月，中國傳媒大學文學院迎來了她的第十一個年頭。如果算上文學院的前身：“語言文學部”，就有五十多年的歷史。這幾十年充滿了艱辛和坎坷，多少艱難的付出使早期的語文部逐漸成長為了今天的文學院。這十年痛也并快樂著，多少志同道合的人們在這片土地上共同播種智慧揮灑青春。值此十周年院慶之際，記者有幸采訪到了文學院院長張鴻聲教授。工作繁忙的張院長堅持關掉手機并放下手頭一切工作接受了近1個半小時的采訪。因為，最寶貴的時間，當獻給最熱愛的地方、最熱愛的事業。關于過去“直到現在，五幾年、六幾年、八幾年的老校友們回憶起來，印象最深刻的，還是語文部當初開設的基礎課。”
張院長首先談到了文學院悠久的歷史。文學院的前身是語文部，為全校各專業開展人文類基礎課的教學，算起來應該是北京廣播學院歷史最為悠久的教學機構了，也是伴隨著整個學校的發展歷史成長起來的。“直到現在，五幾年六幾年的老校友們回憶起來，印象最深刻的還是語文部當初開設的基礎課。”張院長強調，當年語文部開設的人文類基礎課不同于我們今天看到的《大學語文》等純粹的基礎課，該課程的廣度深度等同于一門專業課。從內容上來說，中文類所有學科都包含在內，比如古代文學、現當代文學、外國文學、現代漢語、古代漢語、寫作等。從體量上來說，課程設置和中文系專業學生沒有差別，甚至更多一些。語文部的教學使全校各專業的學生都能得到極其全面、深入的中文教育。
人文類基礎課的專業性特質對教師講課的廣度和深度要求很高，因而該課程的老師們都有很高的資歷和很好的學術背景。胡正榮校長在“文學院成立十周年慶典暨交流座談會”上提到，從前張相儒先生講《紅樓夢》，其專業性和深刻性絕不是一般基礎課能夠替代的，因而得到了學生們非常熱烈的歡迎。張院長為我們介紹了當時語文部的一些知名教師：“比如講授中國現代文學課的田本相先生。他的曹禺研究在學界有相當大的影響，他現在是中國話劇歷史與理論研究會會長。又比如黃侯興先生的郭沫若研究，在國內外都有巨大影響，后來他擔任了郭沫若紀念館館長。還有蒲震元先生的美學研究，李佐豐先生的語言學研究等等。”同時，這些先生們都曾師從名家、出自名校。比如黃先生師從北京大學王瑤先生、田先生來自南開大學中文系、蒲先生師從中山大學王季思先生。這就保證了文學院很高的學術水平并作為優秀傳統一直繼承下來。20世紀初，文學院有了本科專業，后來又衍生出了碩士、博士授權點。文學院的兩位前院長苗棣、張晶教授都居功至偉。基礎雄厚、學生優良等原因共同促進了文學院近年的快速發展。關于現在“別人有的，我們有；別人沒有的，我們也有。”
從功能特色上來說，傳媒大學文學院有著一般大學文學院的基本功能，同時也有一些獨具特色的功能。“可以說，別人有的，我們有；別人沒有的，我們也有。”張院長笑著說道。
基本功能方面，張院長為我們介紹了學院的學科建設。本科生培養方面，文學院現有三個本科專業。“國內大學大部分中文專業只有漢語言文學和對外漢語兩個專業，我們的第三個專業漢語言文學（應用語言學方向）是北京市重點學科，有著很好的成績和很大的影響。”碩士生及博士生培養方面，傳媒大學文學院擁有7個碩士點，2個博士點和一個博士后流動站。近年來的碩士研究生入學分數當中，文學院的錄取分數線一直在全校各專業中排名靠前，其中應用語言學專業分數線于2012年位列全校第一。此外，傳媒大學文學院還在專業碩士方面有著積極的開拓。如漢語國際教育專業方面，文學院在印尼、臺灣設立了海外實習基地，并與臺灣、日本等地的大學開展了合作辦學，并將繼續擴大發展規模。
特色功能方面，張院長主要介紹了以下兩點。一是文學院傳統的公共基礎課。該課在全校范圍內仍然非常受歡迎，其工作量占學院工作總量的一半。當然，該課也一直在不斷完善與創新。張院長提到了文學院工作計劃中的一個重點———為非中文專業的中文類課程編寫教材。“以前我們都是用中文專業的教材去給非中文專業的同學上課，在上課過程中發現教材的設置和同學們的需求并不完全匹配，這成為了我們編寫新教材的最初動力。”目前文學院的老師們已確立了教材編寫的基本思路，即不以文學史發展的角度展開，而偏重以作家作品或者專題為核心來展開。以現實生活為中心，著重體現文學的審美功能。“簡單說來，就是我們希望其他專業的學生上完課能感受得出來哪篇作品寫得好，為什么寫得好，這就是文學的審美功能。”張院長表示，在十月下旬文學院舉辦的“公共基礎課教學改革研討會”上，學院提出了公共課改革的一整套體系，教材編寫就是該體系的重要組成部分之一。
第二個特色主要體現在學科交叉上。張院長指出，作為具有傳媒特色大學的文學院，文學院注重傳統文史和現當代傳播、媒體、藝術等社會生活的緊密結合。比如,文學院有很多與影視相關的著作，也做了很多與文化傳播、文化產業的相關研究。由于學院教師傳統文學的功底深厚，且對問題有著獨特的觀察角度和思考深度，他們在從事文學與傳播、藝術、文化的交叉性工作上更有厚度。
基于以上兩大特色功能，傳媒大學文學院培養出來的學生一般既有深厚的中文造詣和功底，同時又有非常廣闊的社會視野以及很強的社會適應力。“比較一下我們院出來的學生和傳統中文系的學生，我們很容易發現，我們的學生很活躍，綜合能力很強，同時學術功底又很好。我想這樣的人才正是現代社會所需要的。”張院長自豪且欣喜地說道。關于未來“你們請大明星、大紅人，我們請大學者、大專家，這本來就是一件相得益彰的事。”
關于文學院未來的發展和定位，張院長提出了“兩步走”的總體思路。第一是在專業建設的各個方面繼續發展。在繼承前人優良傳統的同時，進一步完善文學院的兩大特色功能。張院長特別提到了文學院在科研工作上做出的持久努力。在科研項目方面，近年來，文學院承擔了大量國家社科基金項目及教育部基金項目，09、10年的項目數均接近全校總數的一半。姚小鷗教授的《屈騷文本與屈原生平考論》首次獲批2011年國家社科基金后期資助項目。在去年的中青年科研項目表彰中，文學院成為我校三個表彰學院之一。結項率最高，承擔項目最多，這說明傳媒大學文學院中青年的科研實力很強，科研后勁很足。張民權教授的專著獲得了教育部的社科二等獎，也是迄今為止我校獲得的最高學術獎項。學術報告、學術會議方面，張院長表示，我院一直強調的是請國內外最知名的教授，一直堅持的是嚴肅的、嚴謹的學術探討。“比如上個月我們請來顧彬教授為我們做‘歐洲的漢學’學術報告，就現場而言絕對可稱傳媒大學有史以來最火爆的講座之一！”張院長說道。
在一所以傳媒聞名的大學，文學院究竟應當怎樣定位呢？“你們請大明星、大紅人，我們請大學者、大專家，這本來就是一件相得益彰的事。”針對記者的疑問，張院長毫不猶豫地給出了這樣的答案。的確，文學院主持的嚴肅學術活動與其他學院舉辦的實踐型、社會型活動兩相輝映，正體現了傳媒大學的綜合特色。就在幾天之后，國際魯迅研究會第一屆學術論壇將拉開帷幕，張院長對此表現出了極大的信心和極高的期待：“20多位國際著名的漢學家將齊聚一堂，國籍遍布美、德、日、韓、法等傳統文化大國，還有來自埃及、印度、斯洛伐克的頂尖學者。國際最知名的魯迅研究家、中國文化專家基本都到齊了，這將是一場真正的國際研討會。”
文學院“兩步走”中的另一步即是在發展學院自身的同時，為學校做出更多的貢獻。張院長強調，在這一點上不能僅僅局限在語言、文學的部分，更要把眼光放到綜合人文上來考慮。傳媒大學多數專業是文科專業，如傳播、藝術、文化等，都需要綜合性的人文學科來支撐，如果僅有中文課程就顯得比較狹窄了。因為人文學科具有綜合性的特點，而且哲學學科對各個學科都有思維、思想上的影響，因而在形式上主要考慮通過哲學教育來整體提高人文素質。
文學院在哲學方面有著顯而易見的優勢。傳媒大學已經把文學院與兄弟學院對哲學學科的建設歸入了十二五規劃當中。張院長向我們介紹了文學院的幾位哲學博士，比如中國哲學方面有杜寒風老師的“禪”研究、李有兵的朱熹研究等；西方哲學方面有杜彩老師的西方馬克思主義哲學研究等。在此基礎上加上兄弟院系的倫理學、邏輯學等學科，我校的綜合人文學科即可以有一個更為完整的體系。這不但能大力提升同學們的人文素養，也將更好地豐富我校的學科門類，從而有效提升中國傳媒大學的排名和影響力。
持續近1個半小時的訪談至此進入尾聲，張院長對文學院從過去到未來的講述也深深感染了記者。堅實的傳統、深厚的底蘊是文學院永遠的源頭活水，現在的文學院人們正為著新的輝煌而不懈奮斗，而新的機遇、新的挑戰也將激勵文學院一步步向更高、更遠處邁進。五十年風雨路，一百分感恩心。既然目標是遠方，文學院必將不顧一切地，風雨兼程。
