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    要寫出好新聞稿,把“鐵三角”抓在手!

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    要寫出好新聞稿,把“鐵三角”抓在手!
     
    姚贛南




    要寫出好新聞稿,有一個(gè)“鐵三角”必須抓在手。

    這個(gè)“鐵三角”的一條邊叫“細(xì)節(jié)刻畫”,我已經(jīng)在《“細(xì)節(jié)”在文章中有多重要》一文(見《華文融媒云》公眾號(hào)2020年7月20日)中講過了。

    “鐵三角”的另外兩條邊,一條叫“語言對(duì)話”,一條叫“環(huán)境描寫”,今天來探討一下。

    正是有了“細(xì)節(jié)刻畫”“語言對(duì)話”“環(huán)境描寫”的這個(gè)“鐵三角”,邊邊相連,十分穩(wěn)固,把文章支撐起來了。可以這么說,凡是有“鐵三角”的文章,都是比較好看的。


    “語言對(duì)話”的動(dòng)感共鳴作用

    如今,不少新聞稿上常常出現(xiàn)“紛紛表示”“大家異口同聲”等句子,把所有人的心得體會(huì)都加以概括與匯總了。請(qǐng)看如下兩段句子:

    領(lǐng)導(dǎo)的講話引起了參會(huì)人員的強(qiáng)烈共鳴,大家紛紛表示要將會(huì)議精神傳達(dá)落實(shí)好,結(jié)合自身工作實(shí)際,精心組織好、開展好、參與好教育實(shí)踐活動(dòng)。

    領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)任務(wù)后,大家異口同聲地一起說:“堅(jiān)決完成任務(wù)!”

    新聞稿中寫這些句子行不行?應(yīng)當(dāng)說,有的時(shí)候還是可以的。但是,如果一直用,反復(fù)用,那就說明記者采訪不夠深入,不夠具體。如果我們真想把新聞稿寫得精彩一些,接地氣一些,就有必要考慮一下,慎用或者少用“紛紛表示”“大家異口同聲”等詞句,用更具體的人來“說”,效果會(huì)更好。

    新聞不是文學(xué)作品,但在語言文字運(yùn)用上要像文學(xué)作品一樣精心打造。如果我們只會(huì)按格式化的模塊寫新聞,寫出來新聞就會(huì)給人似曾相識(shí)、千篇一律的感覺,沒有味道,沒有特點(diǎn)。如果能在稿子中用一些個(gè)性化的語言對(duì)話,就能增加生活的氣息,讓稿子有動(dòng)感,活了起來,引起讀者情感上的共鳴。

    有一位資深記者說過,好記者會(huì)讓人物的語言和動(dòng)作來講故事,讓人物說話,讓他們動(dòng)起來,讓讀者聽到他們、看到他們活動(dòng),讓故事產(chǎn)生鏡頭感。

    1949年10月1日的新聞采寫,是十分嚴(yán)肅的政治任務(wù)。《人民日?qǐng)?bào)》10月2日的報(bào)道《記中央人民政府成立盛典》,字?jǐn)?shù)僅1500余字,就把大典的盛況報(bào)道出來了。在這篇報(bào)道中,有一段語言對(duì)話是這樣寫的:

    步兵部隊(duì)、炮兵部隊(duì)、戰(zhàn)車部隊(duì)與騎兵部隊(duì)以等距離、等速度整連整團(tuán)整師地穩(wěn)步行進(jìn),是檢閱中歷時(shí)最長的一段,一直頂?shù)教栁飨隆5牵藗儾粎捚涠啵粎捚渚茫蝗藗兓ハ嘣儐栔骸斑@是什么炮呀?”“這是什么人呀?”每個(gè)人都把別人當(dāng)成全知者,想更多地得到自己對(duì)部隊(duì)的知識(shí)。指揮臺(tái)上久經(jīng)戰(zhàn)陣的軍官們向身旁的非部隊(duì)人員不斷地解答道:“頭兩輛并排的小吉普車是指揮員和政委,后兩輛是參謀長和政治部主任,后面一輛是旗兵,這隊(duì)野炮是日式九零野炮,能打三十華里,這是美國的十五生的大榴彈炮,這是中型坦克,這是裝甲車營……”

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    《人民日?qǐng)?bào)》(1949年10月2日 第 04 版)
    這段語言對(duì)話的字?jǐn)?shù)占整篇通訊的六分之一。它生動(dòng)而具體地說出了參加盛典觀眾的喜悅心情,細(xì)致地描述了人民解放軍的威武雄壯。在這么重大的事件報(bào)道中,能把語言對(duì)話用得如此自在,足見作者采訪深入與深厚的筆力。

    用典型人物來“說”,而不是一般性的“紛紛表示”,能夠使文章具體化,增加文章的可信度。《人民日?qǐng)?bào)》1999年5月9日第一版上發(fā)表的《北約野蠻轟炸我駐南使館》消息中,用了兩個(gè)人的“說”,加重了文章的說服力和憤怒的力量。

    這兩段文字是這么寫的:

    爆炸發(fā)生后,中國駐南聯(lián)盟大使潘占林一直在現(xiàn)場指揮搶救。許多華僑對(duì)使館給予了極大幫助。潘大使在被炸毀的使館廢墟前,憤怒地指出:“這是對(duì)中華人民共和國的攻擊。”

    南聯(lián)盟外長約萬諾維奇說:“使館是中華人民共和國的領(lǐng)土,北約炸彈是對(duì)外交的轟炸。”

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    《人民日?qǐng)?bào)》(1999年5月9日 第 01 版)

    用代表人物來“說”,而不是用華僑和外國友人們“紛紛表示”,這正是作者認(rèn)真采訪、仔細(xì)取舍的結(jié)果,這種表達(dá)方式是我們需要學(xué)習(xí)的。

     

    “環(huán)境描寫”的烘托渲染作用

    “鐵三角”的第三條邊叫做“環(huán)境描寫”。

    一位通訊員告訴我一件事:有一次,他在一條會(huì)議消息中寫了兩句環(huán)境描寫,領(lǐng)導(dǎo)審稿時(shí),那兩句話被刪掉了。通訊員很是困惑,便向我詢問寫新聞時(shí)能否用環(huán)境描寫?。

    我回答他:“有時(shí)可以用。用得好,可烘托氣氛,增添文采與可讀性。”

    熟練地在寫作中運(yùn)用環(huán)境描寫,是記者的一項(xiàng)基本功。我在讀中國領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)晤外國領(lǐng)導(dǎo)人的消息時(shí),特意關(guān)注有無環(huán)境描寫,發(fā)現(xiàn)果然真有。例如,寫到晚間的中南海,是這樣寫的:“晚上的中南海,水波蕩漾,樹影婆娑。”例如,寫到5月的大連,是這樣寫的:“5月的大連,青山縈翠,碧海流云。” 例如寫領(lǐng)導(dǎo)人在頤和園見面,則有“湖光晚霞”、“朱門灰瓦的園林建筑”等描寫。

    在會(huì)議開幕的新聞中,環(huán)境描寫是常用的手法。“人民大會(huì)堂里今天洋溢著團(tuán)結(jié)、喜悅的氣氛。”“今天的重慶大禮堂燈火輝煌,裝飾一新。”“鮮艷的黨旗簇?fù)碇社牭逗湾N子組成的黨徽。主席臺(tái)前擺放著盛開的鮮花。”這些,都是常用的環(huán)境描寫的句子。

    《中國2010年上海世界博覽會(huì)隆重開幕》一文是這樣描述現(xiàn)場的:“夜幕降臨,浦江兩岸華燈璀璨,世博園內(nèi)流光溢彩。”

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    《人民日?qǐng)?bào)》(2010年5月1日 第 01 版)

    《紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年大會(huì)在京隆重舉行》一文,描寫環(huán)境的筆墨很濃重:“今天的首都北京,藍(lán)天白云,風(fēng)和日麗。天安門城樓莊嚴(yán)雄偉,天安門廣場氣象恢宏。人民英雄紀(jì)念碑前,以長城為主題的大型花壇展現(xiàn)出祖國山河的壯美畫卷,花壇上1945、2015字樣十分醒目。長安街沿線布置了舞慶中華、播種夢(mèng)想、共同繁榮、美好明天等花卉景觀,烘托出隆重?zé)崃业臍夥铡!边@些描寫,對(duì)會(huì)議的舉辦起到了有力的渲染作用,使讀者如置身于會(huì)場一般。

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    《人民日?qǐng)?bào)》(2015年9月4日 第 01 版)

    對(duì)于一些重要的活動(dòng),環(huán)境描寫也顯得十分重要。因?yàn)檫@些描寫已成為主體活動(dòng)的一部分,成為新聞的重要內(nèi)容。如《我國第二艘航空母艦下水》一文的現(xiàn)場描寫是:“隨著一瓶香檳酒摔碎艦艏,兩舷噴射絢麗彩帶,周邊船舶一起鳴響汽笛,全場響起熱烈掌聲。航空母艦在拖曳牽引下緩緩移出船塢,停靠碼頭。”

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    《人民日?qǐng)?bào)》(2017年4月27日 第 04 版)

    《慶祝中國人民解放軍建軍90周年閱兵在朱日和聯(lián)合訓(xùn)練基地隆重舉行》一文的現(xiàn)場描寫氣勢(shì)宏大:“盛夏的草原極目青天,火熱的沙場鼓角錚鳴。檢閱臺(tái)前,‘1927--2017’字樣十分醒目。1萬2千名受閱官兵、600多臺(tái)受閱車輛裝備集結(jié)列陣,猶如鋼鐵長城巍然屹立。100多架戰(zhàn)機(jī)在6個(gè)機(jī)場整裝編隊(duì)。”

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    《人民日?qǐng)?bào)》(2017年7月31日 第 01 版)

    這樣的描寫,寫出了志氣、銳氣、勇氣,寫出了我軍全面加強(qiáng)軍隊(duì)革命化現(xiàn)代化正規(guī)化建設(shè)的步伐,寫出了一支聽黨指揮、能打勝仗、作風(fēng)優(yōu)良的人民軍隊(duì)的精神面貌。

    環(huán)境描寫在文章中的作用是多方面的,它既有利于交代事情發(fā)生的背景,又能增加新聞的真實(shí)性,在渲染烘托氣氛、為下文做好鋪墊等方面作用明顯,也是表達(dá)思想感情的一種方式。

    我們?cè)谙ⅰ⑼ㄓ嵵芯蛇\(yùn)用這種手法,使文章成為精品。

     

    (作者系人民日?qǐng)?bào)資深記者、人民日?qǐng)?bào)海外版原培訓(xùn)部主任)



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