黨的十九大報(bào)告擘畫了鄉(xiāng)村振興的藍(lán)圖：產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富裕。想到自己曾是鄉(xiāng)村振興的參與者和實(shí)踐者，一種自豪感和使命感油然而生。

六年前剛到潤豐村工作時(shí)，我去一戶村民家了解種植大棚的意愿，恰巧這家男主人不在，我就問女主人：“今年村里有大棚，你們愿不愿意種？”她膽怯地望著我，吞吞吐吐地說：“我們當(dāng)家的不在，我做不了主。”“那你自己想不想種？種上大棚你就有錢花了，對你和你們家都是好事。”她依然膽怯地說：“我男人讓我種我就種，不讓我種我也不敢種。”

在走訪過程中，我發(fā)現(xiàn)村里婦女文化水平很低，甚至有一些還不識(shí)字。于是，我在村里組織舉辦了婦女文化班，并且邀請市婦女維權(quán)中心的老師給她們上課，講解法律知識(shí)，提高婦女運(yùn)用法律武器維護(hù)權(quán)益的意識(shí)。

為了提升婦女的自信，我還在村里舉辦了選“繡”大賽。婦女們拿著繡品來參加選“繡”，我們邀請?jiān)u委打分，最終評(píng)出“最佳風(fēng)采繡”“最佳巧手繡”“最佳圖案繡”等獎(jiǎng)項(xiàng)。通過比賽，婦女們找到了自信，村頭巷尾漸漸有了她們的身影，到村委會(huì)咨詢辦事的也多了起來。有一個(gè)姐妹對我說：“自從你到我們村，村里婦女說話都帶勁兒了，我們的腰桿子越來越直了。”

農(nóng)村孩子質(zhì)樸、天真，但由于教育資源有限、父母文化程度低等原因，學(xué)習(xí)成績并不理想。為了培養(yǎng)孩子的讀書習(xí)慣，我將農(nóng)家書屋常年開放，還舉辦“每月讀書分享會(huì)”“讀書漂流”等活動(dòng)，引導(dǎo)他們在書中發(fā)現(xiàn)大千世界。

我成立了“晨曦青少年志愿服務(wù)隊(duì)”，定期組織孩子們給孤寡老人打掃衛(wèi)生，幫助癱瘓老人洗澡換衣服，在大年三十帶孩子去老人家包餃子、陪老人過年，讓孩子們感悟“百善孝為先”的傳統(tǒng)文化精神。

在潤豐村，我還利用新時(shí)代農(nóng)民講習(xí)所、主題黨日等機(jī)會(huì)，積極勸導(dǎo)村里的年輕人返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，并爭取創(chuàng)業(yè)貸款。今年潤豐村有34位年輕人回村種植大棚吊瓜。村民馬存原來在外務(wù)工，后來聽說村里發(fā)展前景不錯(cuò)，返鄉(xiāng)帶頭種植小吊瓜，今年一茬就掙了3萬多塊。隨著年輕人返鄉(xiāng)歸來，我們村里的人氣越來越旺，鄉(xiāng)愁也漸漸變得清晰可見。

當(dāng)我再一次翻閱工作日志扉頁“農(nóng)村是片廣闊天地，這里可以大有作為”時(shí)，依然有第一天到村里上班時(shí)的欣喜，我想大有作為大概就是初心不改，使命不忘，守望好農(nóng)村的那片鄉(xiāng)愁。