參賽團隊合影(從右至左依次是白桂銀、游良鑫、王梓、劉解放)

　　5月11日，2019年全國職業院校技能大賽“電子產品芯片級檢測維修與數據恢復”賽項比賽在銀川開賽。我校教師白桂銀、劉解放指導的王梓、游良鑫兩位同學組成的代表隊，經過激烈角逐，憑借過硬技能斬獲該賽項二等獎，取得了我校參加此項競賽以來的最好成績，也讓我校成為2019年湖北省此賽項唯一獲得二等獎的職業院校。
　　九尺之臺，起于壘土，每一個成功的背后都積累了無數努力。選手選撥、日常訓練、模擬對抗、參賽實戰，每一個環節都凝聚了參賽團隊的汗水與心血。近日，新聞中心派出記者采訪了參賽團隊，面對面了解他們的參賽故事。
　　集訓 破零基礎難題2018年底，我校交通信息學院接到備賽通知，即選拔技能人才參加2019年全國職業院校技能大賽“電子產品芯片級檢測維修與數據恢復”賽項，全省共有四所院校代表湖北參加此項比賽，參賽資格來之不易。
　　交通信息學院接到通知后高度重視，院長羅星海親自部署，成立由白桂銀、劉解放、李鵬、葉梓四位老師組成的大賽指導團隊，制定了完整詳細的選手選拔程序和參賽計劃，并及時完善設備設施等參賽條件，以促使參賽團隊取得優異成績。
　　2019年1月18日，經輔導員宣講、專業老師推薦，交通信息學院確定了6名候選人開展初期比賽培訓，2月20日，學校正式開學后，參加培訓的同學經過理論考試和操作考試，最終確定了王梓等4名同學備賽，并選定曾多次指導學生獲得國賽、省賽大獎的優秀指導教師白桂銀、劉解放親自指導。
　　參賽選手選拔到了，但指導教師卻面臨一個往年不曾出現的問題?！半娮赢a品芯片級檢測維修與數據恢復”賽項中檢測維修部分考核的是電子信息工程技術專業學生學習的內容，而在2017年，我校交通信息學院電子信息工程技術專業暫停招生,目前該院現有專業都沒有開設電子產品芯片的檢測維修課，如何在不到三個月的時間，將零基礎的參賽選手培養成全國大賽的技能人才？
　　幾經商討，指導團隊老師決定迎難而上，在備賽中充分發揮我校“以學促賽、以賽促學、賽教結合”教學模式，將大賽項目與課程要求結合起來，為參賽學生制定了一個詳細培訓計劃，并確定從“電路板檢測與維修、存儲介質維修及數據恢復、職業素養”三個方面對學生進行集訓。
　　時間短，任務重，為了在國賽上取得一個好成績，指導老師和參賽學生不斷進行自我加壓，把一天當作兩天用：8:00—12:00練習主板，研究功能板，相互故障出題維修；下午2:00—5:30數據恢復，研究數據恢復格式、內容，參賽選手互相出題；晚上7:00—10:30數據恢復，討論故障點、文件系統結構，文件存儲原理，數據恢復思路，準備第二天的練習題。
　　“自從2月底開始集訓后，我們基本就扎在了實訓室，從早到晚不斷地看書、聽課、刷題、考試?！眳①愡x手王梓告訴記者，集訓開始后，他每天早晨一睜眼想到的就是今天要學習什么，每天睡覺前都會總結今天學了什么。 一本1000多頁的《數據恢復技術深度揭秘》他看了無數遍，最后基本背下了其中有關數據恢復的內容?！皞滟愲m然辛苦，但是指導老師很盡心，不管多晚，只要我們碰到了不能解決的難題，他們都會給我們解決?！?br>　　自從開始集訓后，白桂銀、劉解放除了上課就是在實訓室。劉解放的妻子女兒遠在荊門，自2月份開學后，他一直抽不到時間回家，每次女兒問他何時回家時，他只能敷衍道“下次”。五一前，6歲的女兒發來語音微信，哭著控訴：“爸爸，你是個大騙子！說回家陪我，老不回來陪我。”得知劉解放的情況后，白桂銀、李鵬兩位老師主動要求五一由他們值班，劉解放才得以回一次家，兌現對女兒的承諾。
　　點贊 斬獲國賽二等獎我校電子信息技術一直處在全省前列，湖北省教育廳每年會選派四所高職院校代表隊去參加此項國賽，但多年來，只有我校年年獲獎，且一直榮列在被選拔的四所院校中，但令人遺憾的是，在高手如云的全國大賽中，我校代表隊每年僅能斬獲三等獎。
　　如何突破瓶頸，讓我校參賽選手成績更進一步？指導老師白桂銀和劉解放一直在思考著這個問題。為此，他們將歷年來的難點知識梳理成冊，進行集中破解，并結合比賽內容細化訓練項目，僅在訓練“存儲介質維修及數據恢復”這一塊內容時，就將其細化為“計算機應用技能、電子產品的故障檢測與維修、硬盤維修與數據恢復技術”等，并一項項地從原理到操作，不厭其煩給學生講解，手把手地指導學生實踐，以防止學生在考試時遇到盲點知識。
　　備賽期間，指導老師還不斷創新指導方式，通過模型講授、畫圖展示、原理分析、現場演練等方式讓參賽選手更直觀、更快速地學懂、學透知識。練好內功的同時，他們還帶參賽團隊積極走出去，向優秀的同行取經，并報名類似的拉練賽，以鍛煉選手的心理素質，檢測他們比賽現場發揮情況。
　　4月24日，比賽前半個月，來自全國的22所職業院校按照全國大賽流程與模式，舉行了一場模擬賽，我校參賽團隊在此次比賽中獲得了第二名的好成績。按照成績比例測算，本屆參賽團隊有望在全國大賽中榮獲一等獎。
　　5月9日，白桂銀、劉解放帶領參賽學生王梓、游良鑫前往銀川參加比賽。5月11號，比賽正式開始，參賽選手從早上八點多進場，到下午近三點走出考場，兩位指導老師一直守在考試場外。
　　“有個芯片卸下來時，我發現八個引腳中有一個引腳已從芯片中掉下來了，以致王梓在后期有一組數據無法恢復?！背隽丝紙?，選手游良鑫說道。一組數據沒有恢復出來將會直接扣掉10分。各省推薦來參加比賽的團隊都是各省優秀代表隊，10分將直接拉低排位來。
　　5月11號晚上，兩位指導老師一直在分析引腳壞掉的原因，經過討論、推斷，最后指導老師基本確定是電路板上芯片本身就存在問題，而這種情況出現，參賽選手可以舉手示意當場更換，但遺憾的是我校參賽選手當時并沒有舉手示意。
　　5月12號，來自全國的90支參賽隊的成績全部出來，經測算，我校參賽隊以6分之差錯失一等獎，榮獲二等獎。在此次比賽中，湖北省選拔的四支參賽隊，共有兩所學校的代表隊獲獎，一個二等獎，一個三等獎，我校代表隊取得了本次湖北省參賽代表隊的最好成績，也獲得我校參加此賽項以來的最好成績。
　　“這次沒有拿到一等獎，確實非常遺憾。不過參賽學生和指導老師都盡力了，無論是芯片檢測還是數據恢復分數都比往年高?！敝笇Ю蠋煱坠疸y告訴記者。
　　參賽團隊回校后，并沒有停下提高技能的腳步，參賽選手王梓仍舊一有時間就去902芯片維修實訓室學習、訓練，兩位指導老師雖然又承接了新的比賽項目指導任務，但仍舊在總結此次比賽的經驗，尋找更好的指導方式。
　　“今年比賽榮獲湖北省代表隊唯一的二等獎，證明了我們的師資和人才培養質量實力，我相信明年我們有機會、也有能力獲得更好的成績。”在采訪結束時，劉解放說道。