為了進(jìn)一步提高命題質(zhì)量，推進(jìn)教學(xué)改革， 3月15日，我院在北湖校區(qū)召開了2018-1學(xué)期期末考試結(jié)果反饋會。常務(wù)副院長顏建輝、副院長宋新志以及各教研室主任、教學(xué)骨干、學(xué)生代表參加會議。會議由教學(xué)辦副主任鄧銀梅主持。

本次會議包含兩個方面的反饋，一是各教研室主任對臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生上學(xué)期考試科目的部分考核情況進(jìn)行反饋，二是學(xué)生代表對上學(xué)期考核情況進(jìn)行反饋。16個承擔(dān)了教學(xué)任務(wù)的教研室，逐一針對上個學(xué)期期末考試的成績分布狀態(tài)、試題難易度分析、錯題的分布情況、學(xué)生在試卷答題中存在的問題和整改要求方面的內(nèi)容進(jìn)行分析和說明。參會的學(xué)生干部將各班對期末考試的意見和建議反饋給了老師。

會上，副院長宋新志指出，與會的教研室主任和教學(xué)骨干對各自的考試課程都進(jìn)行了細(xì)致的分析和思考，給學(xué)生提出的建議和期望都是肺腑之言。教學(xué)辦要將學(xué)生提出的問題，點(diǎn)對點(diǎn)地反饋給各相關(guān)教研室，并要求教研室針對問題進(jìn)行整改。

常務(wù)副院長顏建輝強(qiáng)調(diào)，考試反饋會要常態(tài)化，通過師生互動反饋的方式，改進(jìn)和改革考核手段，讓臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的考試考核更合理、更科學(xué)，更能反映出學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，提高教學(xué)質(zhì)量。

期末考試對教師而言是檢驗(yàn)教學(xué)成果的手段，對學(xué)生而言是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的手段。雙向反饋會的召開，極大地促進(jìn)了師生交流與溝通，增進(jìn)了彼此的了解，為更加地辦好臨床醫(yī)學(xué)本科教學(xué)奠定了基礎(chǔ)。（教學(xué)辦 歐陽小英）