(2010年3月10日)
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    在學校2010年工作會議上的講話校長 王守義
    (2010年3月10日)


    同志們:
      今天會議的主要內容是回顧和總結2009年工作,安排部署2010年工作。
      一、2009年工作總結2009年,我校在教育教學質量提高、師資隊伍建設、科研、基礎設施建設等方面都取得了顯著的成績。這些成績的取得,與在座的每一位領導和全體教職工的努力是分不開的,在此我對大家表示由衷的感謝!
      2009年我校主要做了以下工作。
      (一)教學工作1、實行了新的人才培養方案,新增教學管理文件7個。首次使用學術不端行為檢測系統對應屆畢業生的畢業論文(設計)進行抽查,對抄襲論文的學生及其指導教師通報批評。
      重新設置、規劃了教研室和實驗中心,配齊相關人員,從制度層面加強了教學組織、管理和教學研究,促進了實驗室建設。規范了實習教學,對師范類畢業生教育實習進行改革,強化了集中實習管理,增加了實習經費。
      2、以學院本科教學評估為重點,制定出臺了 《山西大同大學學院教學工作評估方案》、《學院教學工作實施意見》、《院級本科教學工作水平評估指標體系等級標準》等多個規范性文件。成立校內專家組,深入各學院進行了評估,規范了各學院的教學行為,實質上是對學院的總體工作作了一次很好的檢驗。
      3、完成了省高等教育強校工程7個項目的評選與推薦工作,新增2門省級精品課程、5項省級大學生創新性實驗項目、1個省級實驗教學示范中心,增加2名省級教學名師、1個省級優秀教學團隊。
      4、新增了俄語本科專業和美術學(書法方向)本科專業,并于當年開始招生;化學本科專業新增為國家級高等學校特色專業建設點;申報5個本科專業;根據社會經濟發展情況,煤炭工程學院個別專科專業的學制由 2年改為 3年。
      (二)科研工作1、科研項目共獲準立項90項,其中國家自然科學基金項目1項,國家社科基金項目1項,部委級項目2項,省級各類項目82項;橫向項目4項,較2008年增加 29項。科研項目校外撥入經費245.5萬元,比2008年增加29.1萬元;向校研究所、研究中心劃撥專項科研啟動經費142萬元;國家自然科學基金項目撥入經費達35萬元,創我校單項科研經費歷史新高。
      2、科研獲獎的項目有:省高校科技進步獎3項,其中一等獎1項,二等獎2項;省社會科學優秀成果“百部(篇)工程”二等獎1項。
      3、全校共發表學術論文550余篇,被SCI、EI、ISTP收錄80余篇;參編教材、著作70部;授權專利5項,新申報專利4項。舉辦了首屆云岡文化論壇;邀請校外專家來校作學術講座37場;舉辦研究生論壇講座42場,其他校內講座15場。
      4、通過項目、經費、人才等方面的扶持,初步形成了思想政治教育和社會科學發展、北魏-遼金歷史文化、固體物理、理論物理、有機化學、應用化學、炭材料、應用數學、煤炭采礦工程、煤礦機電技術、農學、腦科學與心理學、病原生物學與免疫學、內科學、藥理學、中醫學、預防醫學、地方經濟、工商管理與技術創新、教育科學與教育技術、外國語言、音樂創作、體育運動學等20余個科研團隊。這在縱向比較來看,成績是很大的,但從橫向比較而言,差距還很大。
      5、我校全年在教學儀器、科研設備上投入1000多萬元。
      (三)師資隊伍建設完成6名博士研究生接收工作,使我校現有在崗博士達49人;有26人考取了博士研究生,使在讀博士達64人;現有在崗碩士763人,有43人考取了碩士研究生,使在讀碩士達170人。雖然博士、碩士絕對數量有所增加,但博士的比重還太低,經過嚴格研究生教育階段的非在職研究生比例偏低,這也就決定了我校教師隊伍的學術水平和研究能力。
      (四)招生就業工作圓滿完成了全年招生任務,生源質量繼續提高,二A第一志愿錄取率達到60.9%,二 B第一志愿錄取率達到80.9%。較好地完成了畢業生派遣工作,全校考研率達33.16%。
      (五)圖書館工作2009年新增紙質圖書7萬余冊,電子圖書達到200萬種/冊。增加閱覽面積1000平方米,增設閱覽座位670個,使目前閱覽坐席達5000個,日均接待入館約10000人次。
      (六)基礎設施建設1、主校區投資3054萬元,完成了22830平方米的學生公寓建設任務;開工建設總投資為4300萬元、建筑面積為19256平方米的美術教學樓;完成專家公寓3棟高層的主體建設任務。煤炭工程學院投資800萬元,建成7400平方米的學生公寓;投資3520萬元,建成24000平方米的培訓大樓。
      2、對我校4大工程及外管網、鍋爐房等工程進行審計,審計總金額5.9億元,審減金額1.1億元;內審學校修繕、裝飾工程項目24項,審計金額813萬元,審減金額129萬元。
      (七)后勤及其他工作1、完成了11幢專家公寓的分配工作,后勤社會化管理范圍進一步擴大。
      2、實現了醫學院教學區的有償置換和醫學院的搬遷,基本完成了校區資源整合,這對學校今后的辦學會產生深遠的影響。
      3、附屬醫院建設取得重大突破。
      4、2009年10月13日至12月30日,我校發生甲型H1N1流感疫情。在發生疫情的79天之中,全校累計發熱病人925例,確診病例32例,在市醫院住院482人次,在校醫院住院606人次,出現重癥病例1例,沒有出現死亡病例。
      在疫情防控期間,全校下發防控甲流文件25個,投入經費300多萬元,分4次接種甲流疫苗22284人。全體師生員工在省市有關部門和校黨政的領導下,應對有序,行動迅速,措施得力,效果良好,打了一場漂亮的甲型H1N1流感攻堅戰,取得了決定性的勝利。也涌現出了一大批優秀個人和集體,為此,學校將召開專門的總結表彰大會。
      (八)、存在的主要問題1、建設一支高學歷、高素質、具有學者精神和風范的教師隊伍是我校最緊迫、最具戰略意義的長期工作,為此,我校必須在高層次人才的引進上、特別是博士的引進上下大功夫,使師資隊伍建設再上新臺階。
      2、還有制度不落實或落實不到位的現象,管理重心仍然較高。各學院作為一個基本的教學管理單位,管理意識不夠強,制度不夠健全,管理不到位、不規范、責任不明確的現象依然存在。學校部分機關職能部門管理機制不暢,效率低,部分工作人員作風有待提高,部分中層領導缺乏承擔責任的勇氣。所以,創新型、學習型、服務型、節約型機關建設任務還很重。
      3、我校學科門類比較齊全,但辦學特色不夠明顯,大多數學科、專業在相同領域沒有話語權。有的在內涵建設上定位不準,目標不明確;有的在圍繞地方社會發展、經濟建設方面開展的研究和應用不夠,立足地方、服務地方的意識不強。有區域優勢、有地方特色、有前途,但現在還比較薄弱的專業,如煤炭工程學院具有煤炭特色的專業,建設力度還不夠,今后必須在師資培養和專業建設上予以重點扶持。
      4、學校辦學經費嚴重不足,銀行貸款還本付息壓力很大。如不能有效化解由此產生的矛盾,將直接影響學校的穩定和發展。
      二、2010年工作部署指導思想。2010年我校要全面貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,認真學習貫徹 《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》,按照“特色辦學、質量立校”的目標要求,以抓好評估工作為主要著力點,以學科建設為重點,以提高教育教學質量、科技創新能力和師資隊伍水平為根本要求,努力做好各項工作。
      (一)總體工作認真貫徹落實 《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》,努力完成學校“十一五”發展目標,根據《綱要》規定和我校實際,做好我校教育事業發展“十二五”規劃編制工作,加大改革力度,規范學校發展。
      (二)教學與評估工作進一步落實教學中心地位,實施教育教學質量工程,加強教學管理,完善教學質量保障體系,改進教學輔助工作,建立保證教育教學質量的長效機制。
      1、加強教學過程管理,從人才培養計劃和方案的制訂、日常教學管理、課堂教學質量監控、實踐教學質量監控、學風建設、第二課堂、學籍管理等多方位入手,教務處、評估辦、各學院等多部門聯合行動,確保每一個教學過程的精細度和高質量。
      2、教師是教學的主體,加強對教師教學活動的管理和監控,多渠道開展教學質量評價,是促進教學質量提高的有效手段。為此,我校要在教師自我評價、同行評價、專家或管理者評價的基礎上,積極開展學生評教活動,并將評教結果直接與教師評優評先、職稱評定等掛鉤,促進教學質量的進一步提高。
      3、在教學上,從內容到方法都要改革。大力倡導討論式、對話式、指導式的教學方法,重點要加強學生分析問題和解決問題的能力。各學院由院長牽頭,確定1-2門課程為教學改革試驗課程。在此項改革中,教務處要對教學課件的使用進行研究,并作出規定,以期豐富文科的教學內容,加強理科的結論推導過程,提高教學效果。
      4、按照省教育工作會議的部署,加強省級以上級別品牌專業和特色專業的建設,力爭在教學成果、專業建設等方面有新突破。以需求為導向,調整專業結構,拓寬專業范圍,爭取新增5個本科專業,暫停一些生源較差、就業不好的專業的招生。加強教學名師和優秀教學團隊建設,研究制定加強和改善課堂教學工作的政策措施,以精品課程建設來促進課堂教學質量的提高。為了加強這項工作,學校要將此作為考核院級領導成績的依據之一。
      5、加強教學水平評估工作,真正以此為杠桿,把我校的教學和管理等推上一個新臺階,并以此促進我校的全面發展。
      (二)學科建設和科研工作1、進一步調整修訂我校學科建設規劃,凝練方向,整合資源,加大對重點建設學科、重點扶持學科和特色學科群的內涵建設力度,加強對學術團隊的建設和培養,打造在省內相關領域具有話語權的優勢學科和學術團隊,服務社會,服務地方經濟建設。在年內爭取200-300萬學科建設經費,力爭再增加1-2個省重點扶持學科,將分析化學學科建設成為省重點建設學科。對煤炭工程學院的學科建設要作出謀劃,力爭在短期內有重大突破。
      2、高標準、高起點加強科研立項工作,積極爭取國家級科研項目和科研課題,爭取每年都有新突破。召開全校科技大會,表彰和獎勵優秀科技人才。
      3、加強校際學術交流,擴大對外合作與交流。在繼續搞好各種學術講座的同時,要鼓勵和支持我校教學科研人員走出校門,與科研、教學實力強的其它高校、科研團隊和大型企業,開展深層次的教學、科研合作與交流。加大煤炭工程學院建設力度,鼓勵其先行探索校企聯合辦學模式,增強我校的辦學實力。
      4、完善與美國布魯姆斯堡大學的合作辦學手續,建立與韓國東國大學的校際合作關系。
      (三)人事管理及師資隊伍建設1、根據國家和省有關政策,制訂《山西大同大學三定方案》,設崗定編,對全校在編管理人員、專業技術人員和工勤技能人員實行全員聘用,有效配置人力資源,提高管理水平。
      2、加強師資隊伍建設,做好2010年高學歷、高職稱人才公開招聘工作,力爭在博士引進上取得較大成績。出臺《吸引穩定人才暫行辦法補充規定》,建立博士津貼與教學科研掛鉤的獎懲制度,改變兌津貼現方法,區別對待校內培養和校外引進人才,創造人才脫穎而出的新機制。
      3、根據 《山西大同大學教師目標管理暫行辦法》(同大人字 〔2007〕148號),做好教師系列專業技術人員任期考核工作;出臺《山西大同大學教師系列以外其他各類專業技術人員目標管理暫行辦法》,做好其他各類專業技術人員的考核工作。
      (四)人才培養和校園文化建設1、合理編制招生計劃,保質保量完成招生任務。加強非學歷教育培訓工作,尋求多元化發展,適應信息社會和知識經濟社會的要求。
    2、 加強學生管理,搞好學生服務。組建“大同大學大學生事務中心”,開通處長信箱,幫助學生成才,解決學生困難,方便學生辦事,維護學生權益。在學生中開展“誠信、禮儀、文明”養成教育,通過張貼標語、校園廣播、制作宣傳板、文藝表演等形式,開展校園文明倡導活動,加強學生安全教育,培養學生良好的生活方式和行為方式。
      3、 開拓渠道,集思廣益,辦好2010年校園文化藝術節。突出主題,加強宿舍文化建設。完成興云街2個地下通道的文化建設。
      4、 全力做好畢業生就業工作。認真貫徹落實國家和省各項畢業生就業政策,加強輿論宣傳,加強對畢業生的就業創業教育,積極引導和鼓勵畢業生面向基層就業。建立學校、學院、學生三位一體的就業工作機制,成立以院長或書記牽頭的二級就業指導中心,明確各學院的就業工作職責,出臺促進就業工作的獎勵辦法,搞好畢業生就業指導和服務。
      (五)基礎設施建設
      1、 完成逸夫美術樓(建筑面積19256平方米,總投資為4300萬元)和主校區南、北大門及圍墻建設工作。開工建設新平旺校區煤炭工程實訓樓群(建筑面積22800平方米,概算投資6300萬元)。
      2、 確保在10月1日前完成專家公寓的建設任務,在公平、公開、公正的基礎上,做好住房分配工作。
      (六)財務及后勤工作
      1、 做好2010年財務預算管理工作,開源節流,加大融資力度,完成全年1.14億本息償還任務,確保學校各項工作的正常運行。
      2、 加強對后勤承包單位和物業托管部門的監管力度,保證服務質量逐年提升,開展“節能減排學校行動”,建設節約型校園。根據《山西省高校標準化學生公寓評估體系》和《山西省高校標準化學生食堂評估體系》,做好標準化公寓和食堂建設。確保水電暖系統的正常運轉,保障全校師生學習、工作、生活的正常秩序,建設陽光后勤、和諧后勤、服務后勤、節約后勤。
      (七)安全工作
      安全重于泰山。全校要按照“安全教育進課堂、應急演練全覆蓋”的要求,加強學校的安全教育,做好突發事件的應急預案和應急演練,強化安全管理工作。開展對后勤、衛生保健、安全保衛等人員及要害部門管理人員的培訓,提高師生安全防范意識。實行安全工作目標責任制和問責制,推進“平安校園”創建活動。及時發布季節性安全預警警示,加強防火、防盜、防食物中毒和防意外傷害等工作,確保學校的安全和穩定,確保師生員工的生命財產安全。
     (八)其他工作
      1、 盡快完成附屬醫院整體劃轉事宜。
      2、 做好煤炭工程學院(原大同煤校)建院60周年慶典活動。
      同志們,2010年的工作很艱巨,而2010年學校又處在經費最困難的時期,希望大家樹立過緊日子的思想,鼓足勇氣,同心協力,勤奮工作,共度時艱,圓滿完成學校的全年工作。
      謝謝大家!
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