●趙東，教授，博士生導師，林業機械學會理事，北京力學會理事，多部學術期刊審稿人。
　　農林一家融合科研趙東教授，一位曾就讀于西北農業大學與中國農業大學的優秀人才。
　　經過種種考量之后，最終選擇了在綠色學府北京林業大學教書育人，獻身科研。他的理由很簡單：
　　北林有著農林一家的科研和教學優勢，又身處各類資源豐富的北京。得天獨厚的優勢條件，為趙東教授的科研和教學提供了動力。與此同時，趙東教授也反復強調農林一家，利用農林結合，使價值最大化。在北京林業大學，他將所學的農業科技融入到林業裝備中，從而發展到現在的智能農機裝備，也正是北林的優勢環境讓趙東教授得以將農、林結合地更加融洽、順暢。
　　趙東教授同時身為林業機械學會理事，北京力學會理事以及多部學術期刊的審稿人。他認為，北京自由的學術氛圍和規范的學術環境，有助于科研人員開闊眼界，不斷加深領域研究，也有助于自己在科研方面更加得心應手。
　　在未來的科研道路中，趙東教授表示，他的研究重點方向將放在如何結合新科技，更好地發展林機方面的科研制造。在科研與教學的合理安排下，他也正著手研究木質文物的無損檢測。但因為文物的單一性和獨特性，如何將無損檢測技術做到最好，對趙東教授以及整個科研團隊來說無疑也是新的挑戰。教書育人言傳身教實驗、論文和課題，是工科學科當中無比嚴謹的任務。對此，趙東教授在教書乃至科研過程中秉持一絲不茍、言傳身教的態度。趙教授說，對待學科的認真態度和教學過程中的點點滴滴，學生看在眼里，記在心里。因此，各類實驗與課程，趙東教授都親自上陣，細心指導。做實驗時，他的身影總是第一個出現在實驗室；上課時，也決不讓學生多等一分鐘，準時準點進行高質量授課；面對學生的作業、論文時，也耐心細致地給予指導。趙東教授在教學過程中的態度和奉獻，都值得稱贊。
　　“學工科的，數據就像戰士的槍。”這句話出自趙東教授。當我問及教授在教學生涯中有何記憶深刻的片段時，他說起第一次帶研究生的故事。當時，學生不小心弄丟了數據，給耗時好幾個月的實驗進度造成重大影響。但是趙東教授并沒有責怪學生，反而告誡學生做事要踏踏實實，一步一個腳印。并將數據比作戰士的槍桿，教育學生態度嚴謹，追求精準。在趙東教授的言傳身教中，一絲不茍的學習工作態度烙印在學生心中。最終，學生也在教授的幫助下，從頭開始，一步步反復試驗，得出新數據，在預期內完成了原本的實驗任務。屢獲殊榮低調前行提及關于獲得北京市高等學校教學名師、教育部提名國家科學技術獎以及第八屆霍英東青年教師基金獎等榮譽時，趙東教授并沒有覺得這些獎項是一種值得夸耀的資本。比起這些榮譽所帶來的光環，他更看重的是這些光環的背后，潛藏著的對他多年科研與教學的肯定。“這些獎項對于我來說，除了對我二十多年工作的認可，更多的還是對我自身的一種鞭策?！壁w東教授說。低調前行，如何做好自己，如何在到達一個高度的同時，努力鉆研怎樣到達另一個更高的高度。這是我們身為北京林業大學學子所應該學習的優秀品質，也是趙東教授一生所奮斗和堅持的方向。（孔德璋）