火災是威脅人類安全的重要災害，就其破壞性來看，是僅次于旱災、水災的第三大災害。冬季是火災頻發的季節，高校歷來又是各級政府和有關防火職能部門高度重視的防火重點單位，其實在大學生生活中發生的火災，大部分是可以預防的。大學生應該學習掌握一些防火知識、了解一些火災發生的原因。高校消防安全，不容懈怠；高校防火，更不應心存僥幸！
　　高校校園火災多發原因
　　一、高校為什么容易發生火災高校除學生、教職員工外，還有大量的人員進入校園內從業、經商，因而形成了高校人員群體的層次差異。有的人員防火意識、防火能力較強；有部分人員防火意識不高，不注重校園的防火工作。且人多工作面廣，消防安全宣傳教育、培訓很難深入開展，違規違章行為時有發生，給學校的消防安全工作帶來了巨大的困難。
　　據相關部門統計，高校的火災中80%以上源于人為因素，而學生宿舍、工棚、各類暫住人員租住地等生活場所更是火災的多發區。高校實驗室及實驗多，各類易燃易爆物品多，用火用電多，供水、供電、供氣等基礎設施老化的破舊建筑物多，在建的建筑工程多，人員密度高、集中而又相對分散，消防安全教育宣傳不夠深入和普及，安全管理時有疏漏，宿舍使用大功率電器或者不當使用電器……等等均是造成火災隱患、引起火災發生的原因。
　　二、高校常見火災隱患明火引燃。如學生在宿舍床上(床頭)點蠟燭。吸煙者亂扔未熄滅的煙頭和火柴等，在宿舍內焚燒雜物，在宿舍內使用煤氣、液化氣不當，使用煤油爐、汽油、灑精等易燃易爆物不當等。
　　亂拉亂接電線和保險絲。如因電線短路或因接觸不良發熱而引起火災;有的甚至用銅絲或鐵絲代替保險絲，使電路過載發生故障時不能及時熔斷而造成電線起火。
　　使用電器不當。如電燈泡靠近可燃物長時間烘烤起火;使用電熱器無人監管而烤燃起火;長時間使用電器不檢修，電線絕緣老化，漏電短路而起火等。
　　在宿舍使用大功率電器。學生宿舍內的線路是按日常照明、使用小收錄機等情況而設計的，如使用電爐、電飯煲、電熱杯、熱得快等電器常使電線過載發熱而起火。
　　高校校園常見的火災類型
　　一、生活火災生活用火一般是指人們的炊事用火、取暖用火、照明用火、點蚊香、吸煙、燒荒、燃放煙花爆竹等，由生活用火造成的火災稱為生活火災。隨著社會的全面進步發展，炊事、取暖用火的能源選擇日益廣泛，有燃氣、燃煤、燃油、燒柴、用電等多種形式。學生生活用火造成火災的現象屢見不鮮，原因也多種多樣，主要有：在宿舍內違章亂設燃氣、燃油、電器火源；火源位置接近可燃物；亂拉電源線路，電線穿梭于可燃物中間；違反規定存放易燃易爆物品；使用大功率照明設備，用紙張、可燃布料做燈罩；躺在床上吸煙、亂扔煙頭；在室內燃放煙花爆竹；玩火等。另外，學生在宿舍或實驗室違章使用燃氣灶具，因管理不善引起火災事故的情況也有時發生。
　　由于多數大學生缺乏必要的消防安全知識，違章生活用火嚴重，釀成火災已成必然。有統計表明，生活火災已占校園火災事故總數的70%以上。安全使用生活火源必須引起大學生的高度重視，大學生必須學會自防自救。
　　二、電氣火災高校很多學生自備了電器設備，如電腦、錄音機、臺燈、充電器、電吹風等，還有違規購置的電熱毯、熱得快、電爐等電熱器具。學生宿舍由于所設電源插座較少，大學生違章亂拉電源線路現象普遍，不合安全規范的安裝操作致使電源短路、斷路、接點接觸電阻過大、負荷增大等引起電氣火災的隱患增多。電器設備如果是不合格產品，也是致災因素。尤其是電熱器具的大量不規范使用，極易引發火災。
　　三、自然現象火災自然現象火災不常見，這類火災基本有兩種：一種是雷電，一種是物質的自燃。雷電是常見的自然現象，它是大氣層運動產生高壓靜電再行放電，放電電壓有時達到幾萬伏，釋放能量巨大。當作用于地球表面時，具有相當大的破壞性。它產生的電弧可為引起火災的直接火源，摧毀建筑物或竄入其他設備可引起多種形式的火災。預防雷電火災就必須合理安裝避雷設施。自燃是物質自行燃燒的現象，如黃磷、鋅粉、鋁粉等燃點低的一類物質在自然環境下就可燃燒;鉀、鈉等堿金屬遇水即劇烈燃燒;不干的柴草、煤泥、沾油的化纖、棉紗等大量堆積，經生物作用或氧化作用積聚大量熱量，使物質達到自燃點而自行燃燒發生火災。對自燃物品一定要以科學的態度和手段加強日常管理。
　　高校校園火災的預防
　　一、學生宿舍防火大學生宿舍是高校的防火重點區域之一，全面做好大學生宿舍防火工作有極其重要的意義。一般來說，生活用火是引發大學生宿舍發生火災的重要因素。
　　一般來說，學生宿舍防火安全要做到這幾點：一不私自亂拉電源線路，避免電線纏繞在金屬床架上或穿行于可燃物中間，避免接線板被可燃物覆蓋。二不違規使用電熱器具，不準使用大功率電器。三不臥床吸煙，亂扔煙頭；四不堵塞消防通道；五不準攜帶易燃、易爆物品進入宿舍；六不挪用、損壞消防設備和設施；七不在樓內焚燒雜物；八不在宿舍內點燃蠟燭照明；九不宿舍無人時不關電源；十不將電源、電器靠近床鋪和易燃物質。
　　要做到走燈關，臺燈不要靠近枕頭和被褥，嗅到電線膠皮糊味，要及時報告，采取措施。
　　二、公共場所防火隨著高校建設發展，教室、餐廳、放映廳、電子閱覽室、圖書館、健身房等處，人員往來頻繁、密度大。公共場所管理松散，部分師生防火意識不強，室內裝修使用可燃物質、有毒材料多，用電量高，高熱量照明設備多，空間大，吸煙者多，亂扔煙頭、火種現象嚴重等諸多因素，都是嚴重的火災隱患，這些地方時有重大火災發生，極易造成人員傷亡特別是群死群傷。
　　在教室、實驗室、研究室學習和工作時，嚴禁吸煙，要嚴格遵照各項安全規定、操作規程和有關制度。使用儀器設備前，應認真檢查電源、管線、火源、輔助儀器設備等情況，如放置是否妥當，對操作過程是否清楚等，做好準備工作以后再進行操作。使用完畢后認真進行清理，關閉電源、火源、水源等，還應清除雜物和垃圾。涉及使用易燃易爆危險品時，一定要注意防火安全規定，按照規定，一絲不茍地進行操作。
　　另外，同學們在公共場所滯留時，應掌握如下防火知識和方法：
　　1.清醒認識公共場所的火災危險性，時刻提防。
　　2.嚴格遵守公共場所的防火規定，摒棄一切不利于防火的行為。
　　3.進入公共場所，首先要了解所處場所的情況，熟悉防火通道。
　　4.善于及時發現初起火災，做出準確判斷，能及時撲救的要及時撲救，形成蔓延的要立即疏散逃生。
　　5.要具有見義勇為的精神，及時幫助遭受傷害的人員迅速撤離、脫險。
　　高校校園消防安全知識解答
　　（一）學生、教師宿舍為什么不能使用大功率電器?
　　學生、教師宿舍屬于公共住宿場所，涉及公共安全利益，使用大功率電器極易引起電線超負荷，造成電流增加，電線發熱。電線絕緣層允許溫度一般為60℃，如果線路長期過負荷運行，線路發熱量增大，絕緣層加速老化。當溫度在大于250℃時，絕緣層會發生自燃，并與電線分離，造成短路而發生火災事故。
　　（二）哪些電器不允許在學生宿舍使用?
　　學生公寓內嚴禁使用電爐、電取暖器、電熱毯、熱得快、空調器等大功率電器。
　　（三）為什么不能亂拉亂接電線?
　　一、不懂電工專業知識的人，在亂接電線中因錯誤接線容易造成事故，或連接不牢固形成接觸電阻過大而引發火災事故。二、導線的設計容量是有限的，亂接電線造成接入過多的負荷，容易因過負荷而造成火災。
　　（四）怎樣正確使用“119”電話或校內報警電話?
　　一、報警時，首先要沉著冷靜，不要心慌；二、要講清楚起火單位、地址、燃燒對象、火勢情況，并將報警人的姓名、所在的電話號碼告訴消防隊，以便聯系。報警后，本人或派人到通往火場的交通路口接應消防車；三、要早報警，為消防滅火爭取時間，減少損失。
　　（五）滅火的基本方法有哪些?常用的滅火器有哪些?防火的基本措施有哪些?
　　滅火的基本方法：冷卻滅火法，隔離滅火法，窒息滅火法，抑制滅火法。常用的滅火器有：干粉滅火器、二氧化碳滅火器、泡沫滅火器。防火的基本措施有：①控制可燃物；②隔絕助燃物；③消除著火源；④阻止火勢蔓延。
　　（六）常用滅火器的使用方法？
　　二氧化碳滅火器使用方法：先拔出保險栓，再壓下壓把(或旋動閥門)，將噴口對準火焰根部滅火。干粉滅火器的使用方法：先把滅火器上下顛倒幾次，使筒內干粉松動。在使用ABC干粉滅火器撲救固體火災時，應使滅火噴嘴對準燃燒最猛烈處，左右掃射，并應盡量使干粉滅火劑均勻地噴灑在燃燒物表面，直至把火全部撲滅。因干粉的冷卻作用甚微，滅火后一定要防止復燃。
　　（七）電氣火災原因有哪些?!!!!!!電氣火災主要有短路、過負荷、接觸電阻過大、漏電、電熱器使用不當、靜電和雷電。
　　（八）電腦著火怎么辦?
　　應對的方法是：電腦開始冒煙或起火時，馬上拔掉插頭或關掉總開關，然后用濕地毯或濕棉被等蓋住電腦，這樣既能阻止煙火蔓延，也可擋住熒光屏的玻璃碎片。切勿向失火電腦潑水，即使已關掉的電腦也是這樣，因為溫度突然降下來會使熾熱的顯像管爆裂，此外，電腦內仍有剩余電流，潑水可能引起觸電。切勿揭起覆蓋物觀看，滅火時，為防止顯像管爆炸傷人，只能從側面或后面接近電腦。