今年的 4月23日，迎來了第24個世界讀書日。在這草長鶯飛的四月天，暖陽初升，正是讀書的好時節(jié)。讀書，能夠豐富我們的精神食糧，增加我們的精神內(nèi)涵。正如世界讀書日的宗旨所倡導(dǎo)的那樣：“希望散居在世界各地的人，無論你是年老還是年輕，無論你是貧窮還是富裕，無論你是患病還是健康，都能享受閱讀的樂趣，都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們，都能保 護(hù) 知 識 產(chǎn)權(quán)。”
　　但世界讀書日在中國還未被公眾廣泛知曉，甚至，大多數(shù)國人在生活中都還讀書甚少，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于世界平均水平。因此，我校圖書館每年舉辦的讀書月活動就顯得特別有價值了。今年圖書館的讀書月活動包括讀書體驗分享集贊活動、“一書一世界”演講比賽、國風(fēng)才藝表演、讀書漂流活動、“閱讀之星”評選，以及開創(chuàng)性的大學(xué)生詩詞大會等等，為杏林學(xué)子們提供了足夠的視角與選擇，來豐富學(xué)子們的課余生活。負(fù)責(zé)系列活動籌辦的圖書館好書者團(tuán)隊總負(fù)責(zé)人俄什阿牛莫說：“雖然活動期間很辛苦，但是能通過這些活動讓同學(xué)們對讀書日更加了解，對閱讀有更多的興趣，我們團(tuán)隊的一切努力都是值得的。并且我們將延續(xù)傳統(tǒng)，將活動不斷改進(jìn)，越辦越好。”有這樣一個用心做事的團(tuán)隊，也不奇怪此次有那么多同學(xué)踴躍參加了。
　　閱讀，對人的影響并非一時之效，而是潛移默化的。當(dāng)下，隨著電子產(chǎn)品的發(fā)展，我們閱讀方式的選擇也越來越多樣化。圖書館負(fù)責(zé)人提及了電子化閱讀：“它既偏向于碎片化，稍顯浮躁，卻又能夠利用瑣碎的時間來閱讀。”無論是哪種閱讀方式，適合自己的方式才是最好的。只要能夠從中得到收獲，那便是閱讀的意義所在了。
　　當(dāng)然，也有同學(xué)對于讀書內(nèi)容的選擇提出了自己的見解。18級藥物制劑的黃清晨同學(xué)說：“閱讀要成為一種愛好才能形成習(xí)慣性反應(yīng)，不喜歡閱讀的人怎樣都不會去投入閱讀。大多數(shù)人就算喜歡閱讀也是喜歡小說的閱讀，然后把自己投身于不切實際的男女主角夢中，這樣的閱讀反而是不好。”
　　2018年度我校評選的閱讀之星是管理學(xué)院16級應(yīng)用心理學(xué)的劉文斌，他在一年的時間中閱讀了125本書籍。劉文斌表示，他如果兩三天不讀書就會覺得難受，歷史書籍、科幻小說、心理學(xué)專業(yè)書等是他閱讀的主要內(nèi)容。他說，125本書籍的閱讀量沒有特別值得稱贊的，因為那只是他的娛樂方式而已。閱讀使他形成了獨立的思維模式，不容易受周圍環(huán)境的影響。當(dāng)閱讀是一種樂趣，它也就不能稱為負(fù)擔(dān)了。
　　高爾基說過，書籍是人類進(jìn)步的階梯。不管是否開展讀書日活動，閱讀都應(yīng)該是我們每個人氣質(zhì)組成的一部分，都不該讓這種傳統(tǒng)被時代發(fā)展所替代。如果每一個人都把閱讀當(dāng)成一種樂趣，那么我相信，人類的智慧將會得到顯著提升，世界也會更加的文明。（校報記者 曹遵敏 王文艷）