教育學學科是上海師范大學彰顯教師教育特色、傾全校之力建設(shè)的核心學科，曾先后被評為上海市重點學科、上海高校一流學科、上海市高峰學科，2019年躋身上海市高水平地方高校（學科）建設(shè)行列。
一流學科 幾代教育名師開拓奠基
60余年來，經(jīng)由廖世承、李伯黍、燕國材、吳福元、陳科美、惲昭世、吳立崗、古人伏、楊德廣等前輩學者的努力，以及盧家楣、岑國楨、顧海根、陶本一、謝利民、張民選等學者的開拓，教育學學科已形成教育科學研究、卓越教師及教育人才培養(yǎng)與服務(wù)政府教育決策、服務(wù)基礎(chǔ)教育緊密結(jié)合的特色。在教育部第四輪學科評估中，本學科取得優(yōu)秀成績。
目前，本學科擁有一支結(jié)構(gòu)合理的高水平教師隊伍，120名專任教師中，有教授26名；具有博士學位的90名教師中，在海外獲得博士學位的有20名；48名教師具有一年以上海外學習和研究經(jīng)歷。本學科擁有國家教學名師1名，國家“萬人教學名師”1名，教育部新世紀優(yōu)秀人才2名，上海市教學名師1名。多人次被評為曙光人才、浦江人才、晨光人才，多人次獲霍英東優(yōu)秀教師獎、寶鋼優(yōu)秀教師獎、市三八紅旗手等上海市各層級的人才獎勵。本學科近五年承擔各類科研項目113項，科研經(jīng)費5400多萬元，發(fā)表SSCI、SCI、CSSCI等論文400余篇，出版學術(shù)專著40余部，獲得國家級教學成果獎2項，省部級科研成果獎9項。
卓越教師 彰顯基礎(chǔ)教育優(yōu)秀師資培養(yǎng)特色
本學科擁有教育部國際教育研究培育基地、上海市高校智庫、上海市教委國際與比較教育E研究院、上海學生職業(yè)生涯教育研究所、上海市2011協(xié)同創(chuàng)新中心（大中小學德育一體化建設(shè)）、上海市民辦高校教師專業(yè)發(fā)展中心、上海市教育督導研究中心等省部級研究基地。本學科現(xiàn)有1個博士后流動站、1個一級學科博士學位授予點（下設(shè)7個二級博士點）、1個一級學科碩士學位授予點（下設(shè)10個二級碩士點），2個專業(yè)學位碩士點，以及教育學、公共事業(yè)管理（師范）、初等教育學、學前教育學、教育技術(shù)學五個本科專業(yè)。
本學科培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才，為上海基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展作出了杰出貢獻。校友中涌現(xiàn)出仇忠海、劉金海、魯慧茹等一批上海市教育功臣，滕平、陳玨玉、張敏、李莉、袁曉東等一大批特級校長、特級教師、正高級教師或全國勞模、全國教書育人楷模。作為我國最早進行高學歷小學教師培養(yǎng)探索的專業(yè)之一，小學教育專業(yè)20年來為上海輸送高素質(zhì)小學教師3000余名。中英數(shù)學教師交流項目中上海派往英國示范任教的近300名優(yōu)秀小學數(shù)學教師中，三分之二以上為本學科畢業(yè)生。
聯(lián)通國際 向世界展示基礎(chǔ)教育發(fā)展成果
本學科通過組織PISA、TALIS等國際大型測試和調(diào)查,以及主辦中英數(shù)學教師交流等國際交流合作項目，向世界展示中國基礎(chǔ)教育發(fā)展成果及經(jīng)驗，受到各大國際組織和世界各國的關(guān)注。
2014年至2018年，中英數(shù)學教師交流項目完成交流互派718人次，是由發(fā)達國家出資、我國與發(fā)達國家之間最大規(guī)模的教師交流項目。在項目實施過程中，培訓團隊提煉了上海數(shù)學教育優(yōu)勢，創(chuàng)建了跨文化教師研修模式，培養(yǎng)了高度國際化的教師隊伍，分享了中國教育智慧。
中英數(shù)學教師交流項目受到了中央領(lǐng)導、教育部領(lǐng)導的高度評價，被譽為中國基礎(chǔ)教育“從追兵到標兵邁進的成就之一”。英國政府和教育界贊譽該項目是中英人文交流中成效最顯著的項目之一，英國數(shù)學教學卓越中心譽之為“上海掌握教學模式”（Mastery
新一輪學科建設(shè)目標
在新一輪學科建設(shè)中，教育學學科的目標是：建成與上海國際化大都市相適應(yīng)、領(lǐng)先國內(nèi)同類高校、具有國際影響力的“教育科學研究重鎮(zhèn)、卓越教師培養(yǎng)基地、國際教育交流平臺、教育決策咨詢智庫”。本學科力爭經(jīng)過5年的建設(shè)，成為教師教育世界公認、學科整體實力全國領(lǐng)先的一流學科，躋身全國A類學科行列。
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