黨的十九大開啟了加快教育現代化、建設教育強國的新征程，教育信息化作為教育現代化的基本內涵和顯著特征，被列入了《中國教育現代化2035》的十大戰略任務之一和《加快推進教育現代化實施方案（2018-2022）》十項重點任務之一。教育部2018年發布的《教育信息化2.0行動計劃》中明確指出堅持“育人為本、融合創新、系統推進、引領發展”的基本原則。新形勢下，我們要實現教育信息化發展的轉段升級。
　　前期，我校信息化建設取得了一定成果，有了自己的校園網、數據中心和部分管理信息系統，但隨著教育信息化進入新的發展轉型期，我校目前信息化建設水平與師生的信息化需求，與學校強化拓展、加速發展，與各級教育主管部門和新時代的要求，仍存在不少差距。一是信息化基礎設施支撐能力亟需進一步增強，無法滿足各類安全、靈活、個性、高速、優質的信息使用需求；二是應用服務水平偏低，無法滿足各類業務辦理、信息獲取、數據存儲等應用服務需求；三是數據價值沒有充分認識，數據體系不規范、不健全，無法滿足各類業務的數據支撐和數據驅動需求；四是缺乏頂層設計，信息化如何與教育教學深度融合，服務于人才培養的模式創新不足。
　　在2019年1月1日開始實施的國家標準《智慧校園總體框架》中闡述：智慧校園是“物理空間和信息空間有機銜接,+使任何人、任何時間、任何地點都能便捷地獲取資源和服務”，“智慧校園是數字校園的進一步發展和提升,+是教育信息化的更高級形態”。圍繞學校“一強化兩拓展”戰略，支撐校院兩級管理改革，聚焦服務人才培養，2019年，學校將啟動智慧校園建設，在學校黨委的領導下，在網絡安全與信息化領導小組的業務指導下，做好頂層設計和學校信息化中長期發展規劃，分階段實施，搭建公共數據平臺和數字資源中心，推動數據資產治理，實施業務流程優化，上線一站式服務大廳，提高基礎設施支撐能力，集約設施設備管理。
　　一、聚焦質量提升，提高信息化基礎設施支撐能力
升級數據中心架構，面向全校滿足教學、科研、管理多領域的計算和存儲需求，兼顧校內、校外高效訪問和使用校內資源，引入成熟、先進的公有云資源，構建公私混合云模式的數據中心架構。進一步優化數據中心集約化、智能化管理，滿足各類業務系統、實驗實訓、教學軟件的需求；積極提升現有資源價值和效率，與專業運維團隊合作，引入先進的運維理念和強力的技術支持，強化運行、維護、管理、技術支持、業務咨詢等各方面的能力；推進校園網與物聯網的融合升級，打造智能感知、節能環保、安全可信、便捷可用的智慧校園基礎網絡環境，支持智慧后勤、智慧消防、智慧實驗室、智慧物業等建設。
　　二、加強網絡與信息安全建設，提升校園網用戶體驗
對標信息系統等級保護有關法規和標準的要求，依規扎實開展網絡與信息安全工作，做好等保測評和定級備案工作；提高信息安全和容災能力，做好重要、核心業務系統數據的災備工作，加強信息安全設備的維護和管理；加強數據中心邊界防護，實現網絡威脅態勢感知，提供云安全接入服務，提升校外訪問校內資源的體驗。
　　升級網絡的出口帶寬和質量，增加運營商的優質出口帶寬，基于業務和應用分析實現流量負載均衡，全面清理、整頓校內各類業務子網，優化網絡結構，重構網絡配置和管理策略，提高核心業務的網絡使用體驗，滿足各類用戶在各種場景下的網絡使用。
　　三、優化信息應用，推進業務流程優化
豐富各類在線信息應用，提高信息應用服務能力，圍繞辦公、教學、科研、人事、財務、資產、后勤等業務領域，優化業務辦理流程，“以人為本”，“以服務為導向”，提升師生辦事服務體驗，打破壁壘，推動“一站式”網上服務大廳建設，為廣大師生提供一個全面的智能信息推送和統一身份認證的綜合信息服務平臺，實現數據自動填報、業務在線流轉審批、便捷咨詢查詢等，重點實現移動端全業務查詢和辦理，打破時間空間限制，實現“數據多跑路，師生少跑腿”。建設數字資源中心，提供一站式數字資源服務，統一存儲教學、科研、管理工作中產生的非結構化數據資源，提供各類數字資源的應用與服務，實現資源和人之間打通，資源之間打通，資源應用多終端覆蓋。
　　四、推動數據治理，拓展數據資產價值提升
推動面向校內全業務領域的全量數據治理工作，制定學校數據標準、數據接口、信息交換等規范，明確數據源頭和責權歸屬，形成全校統一的信息化規范標準；建設智慧校園公共數據平臺，建立校情、教工、學生、教學、科研、就業等數據分析模型，面向全校開放清洗后的標準數據，為教學、科研、管理及學習提供全面的數據支撐，實現“信息能共享、業務可協同、數據有分析”的目標；提供多種主題的數據展示模板和主題分析畫像，提供可定義的標準數據來源、報表、統計、分析和展示，讓數據真正為決策提供依據，為應用產生價值。
　　五、不斷挖潛增效，全面服務教學科研與管理
為教育教學深度融合信息技術創造良好環境，基于基礎服務+安全服務+應用服務+數據服務，形成教科研信息化支撐體系，全方位滿足教科研對信息化的需求，為網絡教學、課程資源和智慧教學環境奠定軟硬件基礎，做好支撐服務。推動智慧化教學科研場景建設，優選試點專業探索智慧場景教學實踐基地建設，建設信息化資料室，建成部分智慧教學、智慧研討示范場景。完成新媒體時代背景下的一體化網站群系統更新，優化提升網絡媒體宣傳實力。統籌推進各部門、各業務領域信息化建設進程，協助推進課程資源建設、在線開放課程建設、智慧后勤、智慧實驗室等相關信息化項目，為在線開放課程在教學中的廣泛應用提供基礎環境，加強師生在線教學互動與交流。
　　信息化建設是學校教育事業提速發展的有力支撐，信息化工作辦公室充分認識到緊迫性和重要性，并決心乘著學校發展的東風，圍繞學校中心工作，順勢發力，扎實推進，把智慧校園建設作為新時期推動學校教育現代化進程的一個重要基石和重要步驟來抓，作為提升學校辦學層次、辦學水平、管理水平的一個重要抓手來抓，全力書寫信息化建設“奮進之筆”，為學校的提速發展提供強大的驅動。