蝶戀花團(tuán)隊(duì)借助三維仿真技術(shù)和便攜式三維數(shù)字化系統(tǒng)，不僅能實(shí)現(xiàn)在家即可參加名師畫展的夢想，而且可以重新體驗(yàn)圓明園當(dāng)初的盛景，甚至能為親人建一座網(wǎng)絡(luò)虛擬紀(jì)念館……在近日舉行的第五屆“自強(qiáng)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽總決賽上，眾多團(tuán)隊(duì)豐富多彩的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目不斷給評委和現(xiàn)場觀眾以驚喜。
    近年來，“創(chuàng)業(yè)”正日益成為第四條路進(jìn)入大眾視野，校園中以大學(xué)生創(chuàng)業(yè)為主題的競賽風(fēng)起云涌。創(chuàng)業(yè)類競賽的吸引力何在？它對于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)具有什么意義？大學(xué)生如何才能成功創(chuàng)業(yè)？讓我們走近日前舉辦的“虹之彩”杯第二屆大學(xué)生“創(chuàng)業(yè)之星”挑戰(zhàn)賽決賽場，聽聽選手、觀眾和專家們的心聲。

                            爭做創(chuàng)業(yè)先鋒
    從初選到復(fù)賽，一路過關(guān)斬將，8名選手從200余人中脫穎而出，他們在決賽中分作A、B兩隊(duì)，接受“創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書展示及答辯”“廣告展示”“運(yùn)籌帷幄”“現(xiàn)場營銷”“精彩對壘”“巔峰對決”六大環(huán)節(jié)的考驗(yàn)。
    獨(dú)特的創(chuàng)意、優(yōu)質(zhì)的策劃是成功創(chuàng)業(yè)的基石。作為高科技低聚糖生產(chǎn)廠家，A隊(duì)模擬貝特生化材料有限公司，主推健康理念，“讓生命與健康共舞”的口號獲得評委贊賞。B隊(duì)則創(chuàng)辦了專供武漢高校學(xué)生在線訂購?fù)赓u的Donkey網(wǎng)，為學(xué)子與外賣商家搭建中介平臺(tái)。
    廣告展示環(huán)節(jié)，A隊(duì)的視頻匯集了從幼兒到老人各年齡段民眾的聲音，使健康理念深入人心。B隊(duì)專門為商家和消費(fèi)者打造了兩檔廣告，動(dòng)漫造型令人眼前一亮。
    面對太陽能手機(jī)電池、USB發(fā)熱手套、桌面迷你吸塵器等新奇商品，選手們要使出渾身解數(shù)，現(xiàn)場營銷。“把你妻子的頭像印在拼圖上，擺在門口迎賓；把你的頭像也印在上面，擺在你妻子頭像對面看門。”計(jì)算機(jī)學(xué)院2008級李東珂在推銷3D立體拼圖時(shí)妙語連珠，幽默的廣告詞引得觀眾捧腹大笑。
    “2008年北京奧運(yùn)會(huì)過后，劉翔代言的廣告縮水，廣告商如何把損失降到最低？”信息管理學(xué)院2008級司汶鑫當(dāng)即提出方案：在不增加代言費(fèi)的前提下，盡量延續(xù)合同，并擴(kuò)大對劉翔肖像的使用權(quán)。敏捷的思路得到評委認(rèn)可。“你從當(dāng)紅網(wǎng)絡(luò)‘偷菜’游戲中看到了什么商機(jī)？”電氣工程學(xué)院2008級黎海生大膽提出，在郊區(qū)建一座現(xiàn)實(shí)版“開心農(nóng)場”。針對“超女”江映蓉寫真集不暢銷的困境，新聞與傳播學(xué)院2007級易筱凡獻(xiàn)出擴(kuò)大“超女”出鏡率、舉辦商店簽售、與演唱會(huì)合作三條計(jì)策，觀眾不禁點(diǎn)頭稱妙。
    最終，易筱凡摘得桂冠并獲“最具創(chuàng)業(yè)潛質(zhì)獎(jiǎng)”。司汶鑫和李東珂獲一等獎(jiǎng)，經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院2008級林希獲“最具人氣獎(jiǎng)”，新聞與傳播學(xué)院2009級毛鳴浩作為唯一闖入決賽的新生，獨(dú)攬“最佳口才獎(jiǎng)”“最具智慧獎(jiǎng)”。

                            評點(diǎn)創(chuàng)業(yè)競賽
    從誕生之日起，創(chuàng)業(yè)競賽就吸引了大批觀眾。“我最期待聽評委提問，了解專家的價(jià)值判斷。”土木建筑工程學(xué)院2006級李路早早趕來。“我從選手身上看到了自己的不足，也感受到創(chuàng)業(yè)的艱辛。”新聞與傳播學(xué)院2009級江昊鵬說。
    創(chuàng)業(yè)競賽讓大學(xué)生收獲了什么？“比賽點(diǎn)燃了大家的激情，讓我們進(jìn)一步了解了創(chuàng)業(yè)。”林希說。開拓視野、明確自我定位、提升策劃能力是毛鳴浩的主要收獲。雖然參賽項(xiàng)目與自己的專業(yè)不對口，黎海生仍感不虛此行：“我學(xué)會(huì)了如何分析產(chǎn)品、運(yùn)作公司，還認(rèn)識了許多朋友，這對我將來的事業(yè)大有幫助。”
    作為模擬平臺(tái)，如何與現(xiàn)實(shí)接軌是所有創(chuàng)業(yè)競賽面臨的問題。“大學(xué)生必須通過具體實(shí)踐才能了解方案的可行性，有些策劃聽起來很好，操作起來卻不一定可行。”經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院2008級周丹說。
    “比賽和實(shí)際創(chuàng)業(yè)還是有差距的。比賽更注重選手的口才展示和舞臺(tái)魅力，但真正的創(chuàng)業(yè)需要埋頭踏實(shí)做事。”珞東偉業(yè)文化傳播有限公司市場、財(cái)務(wù)部總監(jiān)文龍說，“這些可貴品質(zhì)很難短期在比賽中充分體現(xiàn)出來。”盡管如此，他對創(chuàng)業(yè)競賽仍充滿信心，“確實(shí)有通過競賽成功融資的先例。”
    “創(chuàng)業(yè)競賽是課外第二平臺(tái)，全方位展現(xiàn)了學(xué)生的知識和素養(yǎng)，培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)合作精神。”評委、新聞與傳播學(xué)院副院長程明總結(jié)了比賽的意義。

                            解析創(chuàng)業(yè)秘訣
    回首備戰(zhàn)歷程，選手都認(rèn)為團(tuán)結(jié)協(xié)作最重要。“臺(tái)上展示策劃和廣告僅10分鐘，但在臺(tái)下我們做了大量工作。”林希制作的動(dòng)漫廣告深受好評，他稱這絕非自己一人的功勞。
    成功的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目應(yīng)具備哪些要素？武漢奇境動(dòng)畫制作有限責(zé)任公司總經(jīng)理黃洪星總結(jié)為，首先需要很強(qiáng)的執(zhí)行力，尤其是做風(fēng)險(xiǎn)投資。其次團(tuán)隊(duì)需要有毅力和激情。他認(rèn)為人的素質(zhì)比項(xiàng)目本身更為重要，“有時(shí)你寫好一本厚厚的策劃，投資者可能根本不看，只要跟你聊半小時(shí)就能決定是否投資，因?yàn)樗粗氐氖侨恕！?BR>    ACME（資本市場精英聯(lián)盟）副主席兼首席市場官、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院副教授劉峻分析了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)可能遇到的難題。首先是社會(huì)因素，是否有公平的競爭環(huán)境、法制環(huán)境和健全的融資平臺(tái)，影響很大；其次是個(gè)人因素，大學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，對市場把握不準(zhǔn)，管理企業(yè)時(shí)可能產(chǎn)生偏差，所學(xué)知識能否轉(zhuǎn)化為實(shí)際應(yīng)用，這也存在問題。
    2009年9月，計(jì)算機(jī)學(xué)院2008級文龍創(chuàng)辦了珞東偉業(yè)文化傳播有限公司，一個(gè)多月就帶領(lǐng)公司實(shí)現(xiàn)盈利，讓武大所有校車裝上了液晶顯示屏。在與李開復(fù)的一次談話中，他曾向李開復(fù)征詢大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的建議，得到的回答是“學(xué)習(xí)，從失敗中學(xué)習(xí)”。
    面對挑戰(zhàn)，大學(xué)生應(yīng)具備哪些素質(zhì)才能成功創(chuàng)業(yè)？“素質(zhì)越全面越好，眼光要敏銳，發(fā)現(xiàn)哪些行業(yè)有發(fā)展空間，就要有百折不撓的精神。”程明說。黃洪星一畢業(yè)即組建公司，他以親身經(jīng)歷告誡大學(xué)生：“創(chuàng)業(yè)一定要有激情，干自己喜歡干的事。創(chuàng)業(yè)可能會(huì)遇到困難、走一些彎路。如果缺乏興趣，很難堅(jiān)持。”