12月4日下午，期中教學檢查學生座談會在我校行政樓217會議室召開。來自14個學院的17名同學，圍繞自主學習狀況、學風建設情況、學習習慣養成以及學校教、學、管等方面存在的問題進行了討論交流。副校長吳平、教務處處長江珩和教務處有關人員參加會議。座談會由教務處副處長肖湘平主持。
　　會上，代表就同學們自主學習狀況和學習習慣養成方面的情況和問題進行交流。針對存在的同學自主學習積極性不高、學習態度不端正等問題，文管17張之洞班的馮向前同學提出希望學校、學院加大專業導學和學業生涯規劃教育的力度，提高前輩經驗交流分享的頻次，引導同學們端正學習態度，養成良好的學習習慣，提升自主學習能力，合理規劃大學生涯的建議。在班級學風建設方面，食工1502班王怡同學分享了學院新成立的“學習支持中心”采取的措施方法，中心通過聘請高年級成績優異的同學擔任講師，為有學業提升需求的同學開展個性化輔導，收到了良好的效果。
　　針對學生人才培養體系、課堂教學、大類招生分流等問題，廣告學1703班張鈺婕同學提出，希望能進一步加強大學英語教學中口語課程的設置，提高同學們的英語溝通能力。機械1704班錢晨陽同學提出公共基礎課課堂規模較大，授課效果不好等問題，希望進一步推進小班化教學，提高課堂效率。此外，同學們就教學資源不足、教學相關設施修繕與更新，人才培養方案執行、評獎評優等方面反映了相關問題，并提出了意見和建議。
　　吳平仔細傾聽并記錄了學生代表提出的各類問題，現場與同學們互動，解疑答惑，深度交流。教務處相關老師就同學們普遍關注的教學資源、教務系統、課程設置、選課修讀、師生交流、學務咨詢等方面進行了現場解答和交流。
　　吳平作總結講話。她對同學們關心學校事業發展，精心收集各類訴求，熱心提出意見建議表示充分的肯定和感謝。吳平談到，學校一直努力為同學們的成長成才提供最優的平臺和環境，凡涉及到同學們學習的問題，學校一定高度重視并及時回應，滿足絕大部分同學合理的訴求。吳平指出，建設一流本科，培養一流人才，必須營造濃郁學風。但當前部分同學依然存在自主學習積極性不高、自我管理約束不夠、逃課曠課時有發生等問題，影響個人成長成才和學校濃厚學風的建設。她希望同學們要勤奮學習，克服困難，充分利用好大學四年，完善人格，提升綜合素質，勇敢地挑戰自我、提升自我。
　　據悉，教學信息中心將繼續舉辦教學反饋會和學務咨詢會，及時查找教、學、管三方面存在的問題，收集同學們的意見建議，發揮高年級優秀學生的榜樣力量，暢通師生交流渠道。