●本報訊 2004年12月，由教育部和國家林業局共同揭牌成立北京林業大學自然保護區學院。它是我國目前培養自然保護區建設與管理專門人才的學院。
　　教書育人，在實踐中完善。學院“野生動物與自然保護區管理”專業本科本科生培養方案于 2007年7月基本完成，在隨后幾年的實踐中，又進行了幾次修訂、完善，為提高本科生培養質量奠定了扎實的基礎。同時，注重完善本科教學質量監控體系，發揮導師制的作用，并建立院領導、督導專家和學生信息員等教學監控機制，及時反饋教學中的問題，為教學工作的決策提供了依據。
　　科學研究，在突破中發展。學院科研工作始終緊扣國家生態保護的宏觀戰略，面向“全國野生動植物保護及自然保護區建設工程”與“全國濕地保護工程”主戰場，在自然保護區建設與管理、野生動植物保護和濕地保護等方面開展研究工作，踏上了向“研究型學院”發展的征程。
　　人才隊伍，在引進中加強。學院注重教師隊伍的建設，平均每年引進教師2-3名，尤其重視高層次人才的引進力度，在高層次人才引進的基礎上，形成合理的研究團隊。每年對新調入和引進的新教師都要求必須參加了學校組織的崗位培訓，同時還安排了教學觀摩學習。通過以老帶新、專家聽課、試講、參加教學基本功比賽等形式，規范教學行為，提高教學水平。
　　黨建思政，在引導中服務。學院的黨建和思想政治工作緊扣了各個時期的工作重點，切實加強了學院黨組織的思想建設、組織建設和作風建設，充分發揮了黨組織的政治核心、保證監督、戰斗堡壘和共產黨員的先鋒模范作用，緊緊抓住了師德建設、人才隊伍建設、大學生思想政治教育這些重要環節，切實圍繞著學科建設、科學研究、人才培養的中心工作，整體推進了學院的改革建設與發展，為學院的改革與發展提供了堅強的政治保障和組織保證。堅持創建學習型黨組織，形成了全體黨員積極參與學習的組織體系和長效機制。
　　國際交流，在合作中共贏。學院注重與國外知名大學、研究機構的合作，加速了學院的國際化發展進程。先后與英國牛津大學、日本東京農工大學、美國伊利諾伊大學等建立了良好的合作關系。受國家林業局和國家發改委邀請，學院參與“中美能源環境十年合作框架協議”的談判。此外，學院還當選為中、韓、日、澳等國黃海合作伙伴委員 會 成 員 。 學 院 與WWF、IUCN、國際白鶴救助基金會、新一代研究院等國際環保組織，以及GTZ等雙邊政府援助機構、世界雉類協會等國際專業協會開展了大量合作項目。
　　2009年，北京林業大學成為國際水足跡網絡合作伙伴。并定期邀請來自英國、美國、日本、新加坡等國際相關領域在知名學者和專家來學院講學。學院教師也積極參加國際學術交流，不斷擴大學院影響。