教育是提高國民素質、促進青年發展的根本途徑，受教育權是憲法賦予每個公民的權利，保障青少年受教育權是個人發展、家庭幸福的重要保障。黨和國家高度重視青少年教育工作，強調優先發展教育，提高教育現代化水平，以滿足人民群眾接受良好教育的需求。黨的十八大以來，黨和政府始終把教育擺在優先發展的戰略地位，部署一系列重大教育改革、重大政策措施和重大工程項目。
　　近年來，國家財政性教育經費支出占國內生產總值比例連續保持在4%以上。教育公共服務水平和教育治理能力不斷提升，中國特色社會主義教育體系進一步完善，中國教育事業取得了歷史性進展，我國教育發展水平躍居世界中上行列，培養了一大批高素質人才，提高了全民族素質，為經濟轉型、科技創新、文化繁榮、民生改善、社會和諧提供了有力支撐。
　　教育公平一直以來都是社會各界關注的焦點，教育公平是社會公平的重要基礎，關系到國家經濟社會發展，同時也是實現教育現代化的關鍵環節。黨的十八大以來，黨中央、國務院大力推進教育公平，出臺了一系列政策舉措，促進教育公平，城鄉教育均衡取得了顯著的成效，讓更多貧困地區青少年擁有接受優質教育的機會。2013年11月，黨的十八屆三中全會審議通過了《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》，明確提出要深化教育領域綜合改革，提出了立德樹人、促進教育公平、推進考試招生制度改革以及推進管辦分離等戰略部署，明確了教育改革的攻堅方向和重點舉措，對促進青少年教育事業科學發展，具有很強的指導意義。
　　黨的十九大提出要“加快教育現代化，辦好人民滿意的教育”，開啟了加快教育現代化、建設教育強國的歷史新征程。深入貫徹落實黨的十九大精神，需要把握教育的歷史定位，明確教育的根本任務，理解教育的本質要求，突出中國教育特色，推動優先發展教育事業，辦好人民滿意的教育，為實現 “兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢提供有力人才支撐。必須要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹落實習近平教育思想，全面落實黨的教育方針政策，堅持新時代中國特色社會主義教育發展規律，為黨的事業服務，為人民服務，為鞏固和發展中國特色社會主義制度服務，為改革開放和社會主義現代化建設服務；對照“全方位、開創性”“深層次、根本性”的標準，深入研究社會主要矛盾變化在教育工作中的表現形態，從供給側、需求側和思想認識三個層面進行分析；按照“兩個一百年”奮斗目標，科學規劃，推動我國從教育大國向教育強國邁進；要做好頂層設計，全面加強教師隊伍建設，全面提高教育質量，實現內涵發展。為決勝全面建成小康社會、建設社會主義現代化強國培養更多人才，提供更強人才和智力支撐，把教育公平推上新臺階，不斷增強人民群眾獲得感、幸福感。
　　教育關系到國家富強和民族昌盛?！盀檎l培養人”“培養什么樣的人”“如何培養人”是教育的三個根本問題。教育不僅僅為經濟社會發展提供人才保障和智力支撐，還與國家政治、經濟、文化、社會、生態和人民的生活息息相關，必須要用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，與時俱進，扎根中國大地，主動適應經濟發展新常態，優化結構，提高質量，著力促進教育公平、著力提高教育質量、著力調整教育結構，發展中國特色、世界水平的現代教育，培養合格的社會主義事業建設者和接班人。
　　在教育工作中，要堅持方向引領、立德樹人，促進學生全面發展。促進學前教育普惠發展、義務教育均衡優質發展、普通高中多樣化有特色發展，打好教育扶貧攻堅戰，提升民族教育、特殊教育、繼續教育水平，為每個學生成長成才創造條件。提高職業教育質量，推進高考改革，促進高等教育內涵發展，為建設科教強國、制造強國打牢人才根基。加強教師隊伍建設，健全投入機制，鼓勵社會參與，辦好人民滿意的教育。
　?。ū疚恼幱凇吨袊嗄臧l展報告》“中國青少年權益保護的發展進步”分冊研究成果，作者系我校青年發展戰略研究院副教授）