在實踐中提升專業應用水平，在實踐中拓展專業發展方向，在實踐中打造專業特色優勢。我校政法學院思想政治教育專業在多年實踐積累中打造出了“融專業技能、道德實踐、社會服務”為一體的人才培養模式，并被評為四川省本科高校特色專業建設點。
　　特色一：做好政治骨干教師培訓為基礎教育服務10月份，政法學院承辦的第二期“四川省農村初中骨干政治教師培訓班”圓滿結束，來自川內各州市的120多名初中政治骨干教師在我校進行了一周的學習和深造。這個培訓項目的設立是為了提高初中政治課堂的教學水平，進一步為基礎教育服務。
　　為了切實提高老師們的理論素養，使老師們在培訓中學有所獲，政法學院特地聘請了思政教育方面的知名專家為學員們授課，同時從本學院抽出13名優秀教師，作為學員們的“導師”，對他們的學習進行針對性指導。
　　培訓結束后，不少老師們紛紛表示培訓的效果很好，不僅讓大家系統地學習了理論知識，還在相互交流中收獲了很多非常有效的教學方法。政法學院副院長姜敬紅告訴記者：“這樣的培訓不僅老師受益，也推動了我校與省內高中、初中在建設實習基地，輸送優秀政治教師等方面的合作，是中學與大學之間自由溝通的橋梁。”
　　特色二：開展志愿者服務全面鍛煉專業能力每到周末，政法學院各年級的同學們便開始踴躍投入到多種多樣的社會實踐活動中。在海棠公園，他們耐心地向過往的市民宣傳法律知識；在社區，他們和居委會工作人員一起制作黨建知識宣傳欄；在居民家中，一些同學還做起了義務家教，幫小朋友們輔導功課；在敬老院，同學們和孤寡老人一起聊天，為老人們表演各種娛樂節目，用自己的熱情為孤獨寂寞的老人們帶去笑聲和歡樂。政法學院的宋軍老師說：“通過各種方式的實踐活動，同學們的交際和溝通能力得到了鍛煉，也加深了對專業知識的理解，像這樣以實踐為載體開展教學活動是一種很有效的教育方式。”多次參加過普法宣傳的小文對記者說：“每一次的實踐活動都給我們創造了和社會接觸的機會，市民們的鼓勵和支持給予我們很大信心，讓我們對自己的專業越來越感興趣。”
　　14年來，政法學院一直堅持走進社區，走進居民家中開展志愿服務的優良傳統。政法學院先后在樂山市中區上河街辦事處建立了8個社區志愿者服務基地，并成立了“政法學院青年志愿者時間銀行”，“時間銀行”在每個班都有一名“行長”，“行長”對大家的志愿服務時間進行有機管理，統籌協調，對做足30個小時的志愿服務同學，還會給予相應的學分鼓勵。
　　此外，政法學院還成立了“樂山市法律援助中心樂山師范學院工作站”，通過工作站的牽線搭橋，思想政治專業先后有100多名同學到市法律援助中心開展志愿服務。豐富多彩的志愿服務活動讓政法學院的同學感受到了學以致用的樂趣和為他人服務的美好，并成為政法學院思想政治專業實踐育人的一大特色。
　　特色三：積極投身災后重建服務災區百姓5·12地震后，政法學院結合專業特點精心打造特色精品團隊遠涉汶川、綿竹、攀枝花等地震災區進行支教或心理援助等服務活動。災區險要的地勢、惡劣的氣候和極度匱乏的物資，并沒有讓志愿者們止步，他們用青春的激情和頑強的毅力為災區人民帶去知識的營養和心靈上的安慰。曾到汶川和綿竹參加了支教活動的楊松談起自己兩次赴災區的生活經歷時顯得有些激動：“孩子們充滿期待的眼神，讓我們深深體會到他們對知識的強烈渴望，所以我們經常鼓勵自己，無論多難也要堅持下去，而且要努力做好，只有這樣才能真正實現這次活動的意義。”
　　一系列的社會服務活動，為思想政治專業的同學們搭建了走進社會、適應社會、服務社會的廣闊平臺，同學們的創造能力、創新能力、實踐能力和就業能力也在一項項社會實踐中得到鍛煉和升華。
　　現在，思想政治專業已經形成了由國內高校、國外高校、社會三方共建，理論與實踐相結合的特色辦學模式，重點培養“融專業能力、道德實踐、社會服務為一體”的高級應用型人才。畢業生的就業途徑將向著教師、公務員、社會工作者等多個方向發展。政法學院副院長姜敬紅告訴記者：“四川省教育廳的評估專家對我院思想教育專業的肯定給了我們很大的鼓勵，這次能夠成功申請四川省特色專業建設點與學校領導的支持和重視分不開，也是政法學院綜合辦學能力不斷提高的表現，我們將繼續在實踐中探索思想政治專業發展和創新的路子，為更加辦好思政專業而努力。”