NO.1——適應“大學海”
　　選好“目標船”
　　大學四年里，有許多學生放任自己虛度光陰，還有許多學生十分努力但始終找不到正確的學習方向。當他們被第一次補考通知喚醒時，當他們收到第一封來自招聘企業的婉拒信時，這些學生才驚訝地發現，自己的前途是那么渺茫，一切努力似乎都為時已晚……與其等到大四后悔不已，不如從大一開始，就認清自己的發展方向，制定合理的學業規劃，并在四年里朝著目標努力。
　　學業規劃是平時努力的依據，也是對自我的鞭策。好的學業規劃為我們提供了完成學業的清晰思路，使自己對學業的實現過程有了明確的認識,進而更有信心、勇氣，達到自我完善。
　　制定一個合理的學業規劃，首先，你應當了解大學學習的特點。
　　大學和中學學習存在著很大區別。中學階段，一般只學習十門左右的課程，而且主要講授一般性的基礎知識。而大學里所開設課程分公共課、基礎課、專業基礎課、專業課四個層次，每一個層次又由許多門課程綜合而成。一般說來，大學四年需要學習的課程在40門以上，每一個學期學習的課程都不相同，內容量大，學習任務遠比中學重得多。大學一、二年級主要學習公共課程和基礎課程，大學三年級主要學習專業基礎課和部分專業課，大學四年級重點學習專業課和進行畢業設計、做畢業論文。
　　在大學里，課堂講授相對減少，自學時間大量增加。掌握科學的學習規律、不斷改善學習方法很有必要，明智之舉是合理分配選課時間。從四個學年看，選課應前緊后松，前兩個學年多選課，為大三、大四考研、實習留出時間。
　　心態上的轉變尤為重要。中學階段，許多同學都是佼佼者，大都習慣于領先和勝利。然而，進入大學后，由于比較的參照系發生了變化，原有的自信受到了不同程度的挑戰。相比之下，自己似乎一無所有，十分蒼白，一下子就覺得矮了幾分，自卑感油然而生。
　　“新生首先要做到的就是找到自己的位置，完成角色的轉換”，李家華教授認為，應做到以下幾點：一是要學會“歸零思考”，學會把過去的東西都放下，不要沉醉和局限于過去所取得的成績，這樣才能重新找到一個新的起點。二是要學會“與眾不同”，找到自己的優點和長處。
　　我們永遠不可能在各個方面都超過別人。但是，我們一定有自己的某點所長是能夠超過別人的。三是要學會處理好兩個關系———全面發展與揚長避短。從整個大學生活來講，學校鼓勵學生德智體美勞全面發展，全面發展要達到的目標是實現整體上的平衡，而不是面面俱到，因此，一定要學會揚長避短，不能過分追求完美。同學們要根據社會需要、社會發展趨勢和個人的興趣、特長及所學專業等確立自己大學期間努力的目標。并根據確立的目標，做好切實可行的生涯規劃。一旦確立了你自己的學業目標，就要及早準備，付諸行動。
　　■整理/記者劉亞迪 陳 雯NO.2———駕馭“目標船”
　　掌好“效率舵”
　　◎就業———勤學習多實踐對于一畢業便有就職意向的同學而言，應該首先對市場和自身的情況進行分析，進而初步確定自己的職業定位，然后在四年中有意識地培養職業能力。
　　高標準學習。招聘時“成績單”無疑是企業用人的第一道門檻。全部精力投入社會實踐，高舉“六十分萬歲”大旗，只會后悔莫及。學習是大學四年不變的主基調。大一夯實基礎，尤其是在外語、計算機等應用技能方面。同時廣泛涉獵各類書籍，學會思考，挖掘興趣。大二進入專業課的學習，除英語、計算機等一些等級考試資格證外，就要重點培養與專業相關的技能，給自己制造“亮點”。
　　高質量實踐。對于今后有直接就業想法的同學，社會實踐不僅要有“量”還要有“質”。在實踐中重點培養自己的表達力、分析力、選擇力、整合力、合作力和執行力。實踐活動大致有參加學生會、社團等校內組織，參加各種比賽和公益活動，兼職和實習等，大一時可多嘗試參加這些活動。大二的時候，選擇一個或幾個重點實踐的組織或方向，深入發展，但要注意企業在招聘時更為注重你參加活動的規模和成績，以及你在某個組織中所起到過的作用大小，因此，腳踏實地、干出成績遠遠好于漫天撒網、貪多嚼不爛。一般大二到大三就會進行實習，實習中重點學會團隊合作，并了解真實職場的用人要求。當然，名企實習會給簡歷加分，對今后建立人際關系和求職也有很大幫助。三年級目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。同時，發達的人際網是高校求職必不可少的。畢竟，現在社會求職成功率最高的還是“熟人推薦”。因此，盡早養成收集名片的習慣不失為一個好方法。■整理/記者陳 雯◎出國———早過語言關出國深造雖好，切忌盲目跟風。學生在做留學規劃的時候，應該多問一下自己：第一，是否已經準備好付出留學必需的成本，包括時間、費用和其他的機會成本；第二，留學的經歷是否會對自己的長期發展有幫助；第三，讀完以后打算做什么。
　　對自身條件進行準確定位后，你需要了解“選校”中的幾大因素：大學排名、學校錄取要求、學校專業設置、費用問題、獎學金的申請（一般英聯邦國家較難申請獎學金）等。
　　根據以上的一、二點，我們可以得知，想要出國的同學們從大一開始就要緊抓自己的語言關和學習關。盡早完成英語四六級考試，大二、大三根據自身情況制定計劃攻克托福和GRE，可和老師及申請成功的師兄師姐多交流，形成讀外文報刊習慣、瀏覽相關網站（如國外大學的網站、太傻網等）。若是申請日韓等非英語系國家還需要學習第二外語。同時，一定要認真學習，重視考試成績和專業素養，避免到后期因績點低搞得手忙腳亂。
　　而留學決不僅僅是在比誰考試考得好，關鍵還要看業余活動和社區服務。國外大學重視學生的領導力，如參加戲劇、辯論、社團、實習等社會實踐都會增分不少。
　　做到這些就結束了嗎？當然不是，在等待回復的期間還會有套詞和面試，二者往往在成功留學中起著決定性作用。這就需要良好的溝通表達能力和嚴密的邏輯思維反應能力。大學四年勤讀書、勤思考、參加演講辯論對此提高有顯著效果。■整理/記者陳 雯◎考研———備考需漸進“考研一般都是到大三才開始準備的，因為到大三才會對自己所在的專業有一個比較全面的了解，到這個時候，再決定是不是考研，考什么專業，是否跨專業，考哪所學校是比較理智的。”學工部部長李庚說。
　　若從大一就確定了讀研的目標，那么大一、大二，學好基礎課、專業課，將為你考研打好堅實的基礎，在復習備考的時候會十分有用。在大三前，盡早把英語提高到六級水平或六級優秀的水平，就是為考研做了很好的準備。
　　到了大三下學期，你就可以開始著手準備了，先確定自己感興趣的學校和專業方向，再到網上去搜尋相關的資料，如錄取人數和往年考試題等，若能聯系到一些研究生和導師便更好了。
　　就具體科目而言，考研主要分三大塊：專業課、英語、政治。對語言的學習是一個長期的過程，學習英語的時候，注意看一下考研詞匯，或者多看一下考研相關的英語參考書。這樣一來，讓自己的詞匯盡早過關，對于考研的準備絕對是事半功倍的效果。一般來說，考研的專業課是每個專業最基本的課程，所以你在整個大學當中一定要注意專業課的學習，尤其是考研要求的專業基礎課。分析歷年的考研題目，可以從中發現，考試并不是簡單地考對知識的記憶，而是考察如何運用專業知識解決實際問題。因此，在平時的學習中要注重知識的理解運用。■整理/記者劉亞迪◎考公務員———早準備重積累目前，公務員考試主要分為中央、國家機關公務員錄用考試和地方公務員考試兩種，分為筆試和面試，其中，筆試主要科目有行政職業能力測驗、申論等。各項考試單獨進行，不存在什么從屬關系，考生根據自己要報考的政府機關部門選擇要參加的考試，也可同時報考，相互之間不受影響。前種考試一般在每年11月份考，地方公務員考試不盡相同。打算考公務員的同學，可以在大三下半學期開始準備。
　　從大一開始，同學們便要多關注時事，多關注新華網等時政新聞網站和報刊；平時多看些課外書籍，尤其是文學類、時政類的相關書籍；若能多選修一些法律的課程，了解更多的法律知識，對以后寫申論是很有幫助的。
　　考公務員對成績的要求相對較低，但至少要拿到學位證書，才有資格報考。在校的成績和參與的社會工作，對公務員考試錄用幫助不大，只是給單位留下一個好的印象，因此，絕不可一心忙于社團、學生會等活動，顧此失彼，影響學業。
　　有很多想報考公務員的同學會有這樣的疑問，考公務員是否一定要在大學期間入黨？專家指出，黨員代表了你個人的先進性，對于考公務員的好處主要是可以報考要求黨員的職位，而很多非黨員受了這個限制條件就報考不了，這樣的職位相對競爭程度就會比不限政治面貌的職位小，考上的幾率就能更高。其次是考上以后，在政府部門黨員身份比較重要，對個人的發展有好處。
　　另外一點，需要注意的是，報考省級以上政府工作部門需具有兩年以上基層工作經歷，國家有特殊規定的除外。所以，在暑期爭取一定實習機會，會對將來報考公務員大有裨益。■整理/記者劉亞迪