深化認識 強化責任 創新方式 進一步加強和改進學校思想政治工作———在清華大學思想政治工作會議上的講話
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    (上接第1版)
    深化認識 強化責任 創新方式 進一步加強和改進學校思想政治工作———在清華大學思想政治工作會議上的講話



    校黨委書記陳旭作關于加強和改進新形勢下學校思想政治工作的主題報告 攝影/苑潔 張宇


    (上接第1版)社會主義辦學方向,堅持黨對學校工作的全面領導,大力加強學校黨的建設,落實全面從嚴治黨要求,不斷增強“四個意識”,堅定“四個自信”,把全校師生員工凝聚在黨的周圍,努力使我校各級黨組織和全體黨員成為學校科學發展的有力組織者、推動者和實踐者。
      第二,加強和改進學校思想政治工作是建設世界一流大學的必然要求
    盡管經濟社會發展賦予高校人才培養、科學研究、社會服務、文化傳承創新、國際交流合作多項重要使命,但立德樹人始終是高校的立身之本。只有培養出一流人才的高校,才能夠成為世界一流大學。一流的人才,關鍵是要有崇高的理想和良好的道德品質。思想政治工作就是要正確引導學生鑄就理想信念、掌握豐富知識、錘煉高尚品格。只有不斷加強和改進思想政治工作,學校才能牢牢抓住全面提高人才培養能力這個核心點,將價值引導擺在育人工作的首位,引導學生自覺做到擁護黨、擁護社會主義,服務祖國、服務人民,自覺踐行社會主義核心價值觀,具有健全人格、創新思維、寬厚基礎、全球視野和社會責任感,成長為又紅又專、德才兼備、全面發展的中國特色社會主義合格建設者和可靠接班人。
      第三,加強和改進學校思想政治工作是大力弘揚學校優秀傳統的有利契機
    學校在長期的辦學過程中形成了很多優秀的傳統和文化,比如清華黨組織愛國奉獻、又紅又專、實事求是、深入群眾的光榮傳統,自強不息、厚德載物的校訓,中西融匯、古今貫通、文理滲透的辦學風格,愛國奉獻、追求卓越的精神和又紅又專、全面發展的培養特色。加強和改進思想政治工作,就是將這些傳統發揚光大,使之成為學校辦學和育人的重要優勢。
      清華大學始終高度重視思想政治工作,在多年的辦學過程中形成了優秀的工作傳統。
      一是突出思想引領。思想是行動的先導,先進的思想激勵人、鼓舞人、引導人。學校堅持用馬克思主義和馬克思主義中國化的最新成果武裝師生頭腦。1949年到1950年,學校三次邀請著名馬克思主義哲學家艾思奇同志面向全校師生講大課,講述辯證唯物主義、歷史唯物主義,作啟發報告,流傳下了“艾思奇三進清華園”的佳話。1983年以后,學校改革政治學習制度,為全校教師員工開設以馬克思主義為指導的社會科學選修課。學校重視發揮馬克思主義理論教學在學生思想政治教育中的主渠道作用,持續推進思政課教學改革。1980年,學校將中共黨史課擴展為中國革命史課,受到學生的歡迎,多次被評為“清華大學一類課程”。新世紀以來,學校成立了馬克思主義學院,積極推進“因材施教”,借助慕課等新興平臺,形成了一套先進、多樣的教學方法,使思政課成為大學生真心喜愛、終身受益的課程。十八大以來,學校黨委帶領黨員干部、廣大師生員工認真學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略,并用來指導新百年的辦學實踐,扎根中國大地辦好社會主義大學。
      二是重視隊伍建設。優秀的隊伍是實現思想政治工作目標的關鍵。開展有效的思想政治工作離不開具有戰斗力的隊伍。1953年,學校按照學習成績優秀、政治覺悟高、工作能力強的原則從全校各系的大三年級學生中精心挑選出25名同學,產生出了第一批學生政治輔導員。從此開始,“雙肩挑”政治輔導員成為開展思想政治工作的重要力量。60多年來,已有5000余名清華人擔任過輔導員,不但有效推動了學校思想政治工作,他們自己也成長為各行各業的骨干人才,涌現出了一批學術大師、興業英才和治國棟梁。學校黨委注重發揮二級單位黨委、團委、工會和黨支部在思想政治工作中的作用,構建完備的隊伍體系,使思想政治工作始終得到有效保證。
      三是密切聯系師生。思想政治工作的對象是人,必須傾聽師生員工的呼聲和愿望,切實解決師生員工遇到的困難和問題。清華黨組織有著深入群眾的優良傳統,新民主主義革命時期,學校黨組織之所以能夠不間斷地堅持斗爭并不斷擴大影響直至領導大規模的學生運動,就在于黨的主張代表了人民群眾的利益,共產黨員以自己的行動成為群眾的榜樣,因而得到了廣大師生員工的支持和保護。解放后,學校黨組織堅持馬克思主義的群眾觀點,堅定不移地走群眾路線,關心師生員工的學習、工作和生活狀況,解決他們面臨的困難,開展深入細致的思想工作,成為帶領全校師生員工團結奮進,辦社會主義高水平大學的核心力量。改革開放后特別是提出建設世界一流大學目標以來,學校黨組織緊密圍繞教學、科研、人事制度改革等中心工作開展廣泛深入的思想動員,凝聚全校師生員工的力量和智慧,形成了建設世界一流大學的強大合力。
      四是勇于開拓創新。學校立足自身實際,不斷創新方式方法,在不同歷史時期創造性開展思想政治工作。在抗日戰爭、解放戰爭時期,著重推動愛國民主運動。在新中國成立初期,帶領師生學習革命理論、投身國家建設、促進思想改造;在改革開放、社會主義現代化建設的新時期,著重進行基本路線和方針、政策教育,隨著社會主義市場經濟的發展,逐步加強了道德和法制教育;在擴大開放和師生來源多元化的環境下,更加注重黨情國情校情教育。上世紀末、互聯網方興未艾之時,汽車工程系汽71班黨課學習小組自發創辦了以“宗馬列之說,承毛鄧之學,懷寰宇之心,礪報國之志”為宗旨的“紅色網站”。校黨委充分肯定并進一步明確了網站的發展方向,使網站的建設、維護范圍從一個班級的黨課學習小組迅速擴大到各學生黨支部和全校范圍。新百年來,學校充分運用新媒體做好學生思想政治工作,學生聚集在哪里,就把工作陣地建在哪里,從人人網、微博到微信,推出了藤影荷聲、清華微黨建、小五爺園、小研在線等重點平臺,推動思想政治工作傳統優勢同信息技術高度融合,形成了多維覆蓋的新媒體聯盟。
      優秀的思想政治工作傳統是學校寶貴的精神財富,也是我們加強和改進思想政治工作的重要動力源泉。面向未來,我們必須深刻認識新形勢下加強和改進思想政治工作的重大意義,正視存在的問題和不足,不斷強化政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,將學校的發展目標與國家的發展方向緊密聯系在一起,努力為人民服務,為中國共產黨(下轉第5版)
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