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    心理健康教育月活動圓滿落幕







      本報(bào)訊(薛聰 記者 袁鴻 蔣娟 高原熙 蔡成英)6月4日,隨著校園心理情景劇決賽和頒獎儀式的結(jié)束,我校2009年“心理健康教育宣傳月”活動畫上了圓滿句號。學(xué)校對心理健康月活動進(jìn)行了總結(jié),并對心理健康知識展板、心理征文等活動進(jìn)行了獎勵。校黨委宣傳部部長龍興躍講話希望同學(xué)們關(guān)愛自己,關(guān)愛他人的心理健康,為創(chuàng)造健康人生,創(chuàng)造幸福生活,構(gòu)建和諧校園而共同努力。
      據(jù)了解,本屆心理健康活動月由黨委宣傳部主辦,人文信息管理管理學(xué)院承辦,得到了學(xué)校相關(guān)部處和單位高度重視。活動月明確分工,落實(shí)責(zé)任,精心組織,務(wù)求實(shí)效,各院系組織廣大師生積極參加,并為同學(xué)排憂解難,廣大同學(xué)也珍惜機(jī)會,積極參與,使自己的心理素質(zhì)得到進(jìn)一步優(yōu)化,取得了良好的成果。
      此次活動為期一個(gè)月,以 “呵護(hù)心靈、擁抱生活、感恩社會”為主題,開展了一系列活動,全面進(jìn)行大學(xué)生心理健康教育,以提高大學(xué)生心理素質(zhì)和行為應(yīng)對能力,幫助大學(xué)生健康成長,并進(jìn)一步推動大學(xué)生心理健康教育,積極開展災(zāi)后心理調(diào)適工作,普及大學(xué)生心理健康教育基本知識。
      5月11日,成都醫(yī)學(xué)院2009年“大學(xué)生心理教育健康宣傳月”
      順利開幕,并進(jìn)行了心理健康展板評選,教學(xué)樓一樓大廳的現(xiàn)場心理咨詢與測評活動也火熱進(jìn)行。5月12日,“心愿墻活動”在籃球場展開。同學(xué)們在心愿墻上寫下自己心理健康的宣傳或?qū)λ说淖UZ,在健康和諧的氛圍中關(guān)注心靈,感悟生活真諦。一些同學(xué)打開自己內(nèi)心深處的心愿盒,將心愿寫在一張張五顏六色的卡片上,用卡片搭建起一個(gè)極其創(chuàng)意的心愿墻。精彩的心理電影于 5月 14日和17日在校多功能廳展播,帶給了觀眾難忘的視聽盛宴。
      《搏擊俱樂部》讓本我和自我分離開來,以影像展現(xiàn)了精神分裂人物的心靈和行為,驚悚與懸疑貫穿影片始終,是一部精彩的心理影片。《放牛班的春天》觸及著靈魂,從頑皮孩子那亦莊亦諧的嬉笑怒罵間,折射出教育者“善良、耐心、寬容”的心。兩種不同風(fēng)格的電影展播,帶給了同學(xué)們對心理電影的不同理解,同時(shí)也引人深思:我是誰,生命的價(jià)值何在?
      5月15日至5月22日,“呵護(hù)心靈、擁抱生活、感恩社會”為主題的心理征文活動,收到學(xué)生、教師來稿共計(jì)164篇。經(jīng)過評委認(rèn)真嚴(yán)格的評選,評出獲獎作品20篇。
      一個(gè)游戲,一次表演,反射自我內(nèi)心世界,展現(xiàn)真我風(fēng)采。5月24日,心理游園會如期舉行。心理游園會中一共有6個(gè)游戲環(huán)節(jié),游戲難度逐漸增加,同學(xué)們在游戲中不斷完善自己,理解生命的內(nèi)涵。鍛煉邏輯推理能力的殺人游戲再次登臺:誰是殺人兇手,誰是警察,誰又是無辜的受害者,隨著游戲的進(jìn)行謎底層層揭開。在特別添加的心理漫畫展活動也吸引了不少同學(xué)駐足觀看。這次心的旅行啟發(fā)同學(xué)們在以后的生活中用行動珍愛生命,去營造美麗人生。
      5月25日,心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練在同學(xué)們積極地參與下取得了圓滿成功。其中最搶眼的就屬“心”中的障礙這個(gè)環(huán)節(jié)了。首先,從各隊(duì)中請出一位成員并看清通道上的障礙物,然后迅速蒙上他的眼睛,這時(shí)讓其他成員悄悄移開障礙物,并在“調(diào)皮小孩”的誘惑下摸索前進(jìn)。害怕碰到心中的障礙物而小心翼翼,這難道不是以往失敗的經(jīng)驗(yàn)有時(shí)會成為我們心中障礙物的最好證明。所以要前進(jìn)就得掃清心中的障礙。通過這次活動同學(xué)們明白了一個(gè)人的疏忽可能導(dǎo)致整個(gè)團(tuán)的努力付諸東流;融洽和諧的隊(duì)員關(guān)系也是相當(dāng)重要的;要想成功,必須掃除心理障礙等等道理。
      6月4日,校園心理情景劇決賽揭開神秘面紗,同學(xué)們把在生活、學(xué)習(xí)、交往中的心理沖突、煩惱、困惑等以角色扮演,情景對話的方式編成“小劇本”,表演發(fā)生在身邊熟悉的事。基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院選送的《拯救》摘得桂冠,藥學(xué)院的《向左走,向右走》與護(hù)理學(xué)院的《蛻變》分獲二、三等獎。
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